课本剧表演

辣天使

<p class="ql-block">五年级下册第二单元以阅读古典名著为核心,所选四篇课文均源自我国四大名著。在口语交际环节,我们围绕表演课本剧展开活动。经过与学生们商讨,我们决定分组挑选一篇课文,分饰角色进行课本剧的表演。</p> <p class="ql-block">排练过程中,他们表现得尤为专注。我看着他们脸上洋溢的笑容,那是由衷的快乐,是教育真正发生的瞬间。</p> <p class="ql-block">通过下午的表演,我发现学生们的表现力非常出彩。虽准备的时间很短,但大家从道具到妆容都很用心准备。</p> <p class="ql-block">课本剧表演落幕,孩子们仍沉浸在其中,意犹未尽。这样的活动不仅丰富了语文课堂,也为孩子们的业余生活增添了色彩。</p>