<p class="ql-block">在课前思考中，我们平时都是关注孩子的缺点多，嘴皮子磨破了，但孩子基本没有改变。那到底是关注优点好，还是缺点好。</p> <p class="ql-block">带着这些思考，爱学习的爸爸妈妈一起走进今天的课程。</p> <p class="ql-block">没有人不需要鼓励，就像植物需要水。</p><p class="ql-block">一个人一生至少需要5000次鼓励。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">坏行为是怎么形成的，孩子无意间表现一个坏行为，父母关注，孩子重复，父母再关注，不断地强化，最后形成了这个坏行为。</p> <p class="ql-block">好行为也一样，孩子无意间表现一个好行为，父母关注并肯定，孩子的需求和情绪得到满足，于是，孩子再想获得关注和肯定，就会重复这个好行为。</p> <p class="ql-block">如何挖掘孩子的进步点，缺点也是优点，一个杯子虽小，但它携带方便。</p> <p class="ql-block">看着这些优秀的笔记，就知道每一个爸爸妈妈学习有多认真</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">把话说到孩子的心里去，激发孩子的内外动力。</p><p class="ql-block">以”越来越……”为格式</p><p class="ql-block">从生活和学习中，找到孩子的各项进步点，哪怕就是一丁点儿的进步，我们都对孩子的这个行为进行肯定和鼓励，然后再提升到孩子的各项优秀品质上面，再进行及时的肯定鼓励和表扬。</p><p class="ql-block">刚开始如果实在找不到孩子的进步点，那么我们可以示弱一下，让孩子帮我们倒杯水或是拿个东西，然后就对孩子的行为进行肯定，这是最简单的方法。例如:孩子，妈妈今天很累，你主动为妈妈倒一杯水，妈妈感觉你越来越会关心妈妈啦，有你的关心，妈妈觉得好温暖，有女儿真幸福!</p> <p class="ql-block">从知道到做到，优秀的妈妈们已经行动起来了</p>