<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">行有所获</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">见有所得</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">思有所悟</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">学有所成</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">3月13日，红河乡学区组织幼儿教师12人先后赴县第七幼儿园、县第四幼儿园进行了观摩学习。</span></p> 现场观摩，以学促思 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">早晨八点，全体教师们走进县第七幼儿园，在园长王玲的陪同下，副园长孙晓华的带领下，教师们观摩了幼儿晨间活动，参观了楼道环境、班级环境、户外环境、功能室等场所。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">各班级创设了不同风格的室内环境，园所规划了不同功能的区域，“室内一班一特色，室外一处一功能”，每处景物、每面墙壁、每个角落都彰显着它的育人价值。</span></p> 认真聆听，以思促研 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">随后，教师们分组聆听了3节示范课。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大二班马杰老师执教的语言</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">《嘘，我们有个计划》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中一班何炫锐老师执教的艺术</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">《惊愕交响曲》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大一班何华老师执教的社会</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《勇气》</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">接着，教师们来到户外观摩了《酷跑场地》户外自主游戏，并参与了反思性分享活动。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">反思性分享活动中，幼儿们畅所欲言，大胆分享了自己的游戏体验与收获，老师充分尊重幼儿的想法，助推幼儿梳理、提升经验及游戏水平，然后再把问题抛给幼儿，为下一次游戏的深入开展做好了铺垫。</span></p> 座谈交流，以研促教 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">观摩活动结束后，进行了座谈交流。教师们围绕“怎样的活动才是完整的活动”主题，就游戏的开展形式、教师如何支持幼儿在游戏中的深度探究与学习和课程延伸设计进行了轻松愉悦的交流与探讨。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">七幼教师们从生成活动的活动缘起、预设活动与生成活动的主体框架、活动实施、活动反思与评价等方面进行了分享。教师们基于儿童视角，追随幼儿的兴趣，链接五大领域的核心经验，分享展示了生成课程。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">中午两点半，全体教师走进县第四幼儿园，在园长朱爱玲的陪同下，副园长姚彩芸向教师们介绍了本园户外游戏场地、户外自主游戏、园所环境创设，带领教师们近距离观察了幼儿们在建构区、野战区、涂鸦区等区域的活动，同时向大家介绍了环境中承载的园所文化以及儿童视角下的环境创设。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">接着，参观了各班级材料投放情况、走廊环境创设及各活动功能室等，一班一特色的环境创设、创意新颖的签到台、生动的课程主题墙面，每一墙、每一景都融入了教育元素，真实体现着幼儿探索与学习的足迹，给教师们留下深刻印象。</span></p> 课程介绍 互学共研 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">最后，教师们聆听了第四幼儿园老师们精彩的主题课程案例分享。活动结束后，教师们互相交流、共同探讨，让红河幼儿教师对生成课程的开展注入了新思路。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张阳阳老师《排队》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主题课程案例分享</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">毛欢老师《旋转吧，陀螺》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主题课程案例分享</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">唐亚飞老师《呀！蚂蚱》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主题课程案例分享</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">周亚莹老师《门的变形记》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主题课程案例分享</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">本次外出参观学习，让大家在学习、思考、探索、反思的良好氛围中拓宽了视野，对游戏活动、主题课程的开展，有了深入的理解和思考。今后，学区将借帮扶交流之机，立足自身园所实际，深入挖潜，开拓创新，进一步提升保教质量，为幼儿健康发展保驾护航。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">山高路远，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">挡住不探索进取的步伐；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">步伐匆匆，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">裹挟着求知若渴的热情；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">未来 教师，一直在路上。</b></p> <p class="ql-block">图文：段 静</p><p class="ql-block">复审：何 龙</p><p class="ql-block">终审：郝宝权</p>