聚焦课堂，研韵飘香——丁庄户佩绪完全小学教研活动

Kian

　　烟花三月，春暖花开。 3月13日，丁庄户佩绪完全小学的老师们在丁成彬校长的带领下开展了一场富有成效的教学研讨活动。此次教研，旨在精准把握学校教育教学现状，为提升教育教学质量，优化课堂教学方法，提高课堂教学效率注入强劲动力。

　　随着上课铃响起老师们开启了“沉浸式”听课模式，老师们先后听了数学、科学、劳动、习作、阅读课。

第一节课是田悦老师的劳动课，本节课讲了轻粘土手工制作。她引导学生掌握基础粘土制作技巧，如搓、揉、压、捏等，提升手部精细动作与手眼协调能力。同时，培养学生创造力与想象力，增强学生的耐心与专注力，通过完成粘土作品，养成认真做事的习惯，体会劳动创造美的过程。

　　第二节是郭晚月老师的科学实验课。课堂上，听课教师全神贯注，时而点头赞许，时而奋笔疾书，时而低头沉思……听课者的目光紧随学生们思维的脚步，不放过任何一个细节。

　　桑丽清老师的习作课通过讲述有趣故事引入课堂，引发学生兴趣，并引出写作主题，孩子们在快乐中学到写作技巧。

　　张丽雅老师的数学课，以请来了一位特殊老师的模式开启AI新教学模式。

　　刘凤英老师的阅读课重在培养学生阅读兴趣，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，为终身阅读奠定基础。

　　课后，随堂听课教师展开了热烈的交流研讨。首先对老师们扎实的教学基本功、精心的教学设计给予了充分肯定，随后也围绕教学目标的达成、教学方法的创新、学生主体地位的落实等方面提出了有效意见。

　　最后，丁校长对本次活动进行总结，要进一步转变观念，理解透新时代教育教学的新要求，保证课堂教学质量；要加强对新课标、新教材的学习与分析，用心设计好每一节课。

　　此次教研活动，是一次智慧的碰撞，更是一次成长的助力。为教学带来了新的理念、新的思路、新的策略。