以“检”促优，以“查”促教——南街小学业务检查

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为强化南街小学教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，3月13日南街小学进行了一次教学常规工作检查。本次检查工作中，对教师备课、作业、课时练等方面进行了深入、细致的检查。

小小的备课纸张之上，每一笔横竖撇捺都是一场精神的修行，每一次深思精研都是一场思维的盛宴。

一份优秀的教案，是教师教学之本，也是一个教师运用智慧、动机、经验、个性和教学艺术的综合体现，是教师个人专业理论知识、方法、教学能力和水平的充分展示。

检查作业批改时发现学生作业布置适量、适度，作业内容丰富，题型选择精简、灵活、多样，学生书写工整，字迹美观，格式规范。教师批阅认真细致，批改符号清楚明白，批改文字工整规范，评价方式多样化，对于出色完成或有进步的学生，能够给予激励性评语，并注重培养学生检查作业，自行修改的好习惯。

一次检查就是一次促进，教学常规检查，能让我们认识到自己的不足，在今后的工作当中，时刻要求自己在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，认真地反思，不断地改进。相信通过全校教师的齐心协力，锐意进取，不忘初心，必将促进学校的教育教学质量、教育工作再上一个新台阶。