《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣传篇

福田佳家幼儿园

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友: </p><p class="ql-block"> 你们好!《3—6岁儿童学习与发展指南》旨在指导我国3-6岁儿童学习与发展的方向,通过学习,家长们可以了解孩子学习与发展的基本规律和特点,建立合理期望,实施科学的保育和教育,以促进幼儿身心和谐发展,让幼儿度过快乐而有意义的童年。</p><p class="ql-block"> 让我们一起走进《3—6岁儿童学习与发展指南》,了解相关内容,家园携手,共同陪伴孩子们健康快乐成长!</p><p class="ql-block"><br></p> 什么是《指南》? <p class="ql-block">  《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。</p> 指南的具体内容? <p class="ql-block"> 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。内容如下:</p> 健康 <p class="ql-block">  (一)身心状况目标</p><p class="ql-block">目标1:具有健康的体态。</p><p class="ql-block">目标2:情绪安定愉快。</p><p class="ql-block">目标3:具有一定的适应能力。</p><p class="ql-block"> (二)动作发展目标</p><p class="ql-block">目标1:具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。</p><p class="ql-block">目标2:具有一定的力量和耐力。</p><p class="ql-block">目标3:手的动作灵活协调。</p><p class="ql-block"> (三)生活习惯与生活能力</p><p class="ql-block">目标1:具有良好的生活与卫生习惯。 </p><p class="ql-block">目标2:具有基本的生活自理能力。</p><p class="ql-block">目标3:具备基本的安全知识和自我保护能力。</p> 语言 <p class="ql-block">  (一)听与说</p><p class="ql-block">目标1:认真听并能听懂常用语言。</p><p class="ql-block">目标2:愿意讲话并能清楚地表达。</p><p class="ql-block">目标3:具有文明的语言习惯。</p><p class="ql-block"> (二)阅读和书写准备</p><p class="ql-block">目标1:喜欢听故事,看图书。</p><p class="ql-block">目标2:具有初步的阅读理解能力。</p><p class="ql-block">目标3:具有书面表达的愿望和初步技能。</p> 社会 <p class="ql-block">  (一) 人际交往</p><p class="ql-block">目标1:喜欢交往。</p><p class="ql-block">目标2:能与同伴友好相处。</p><p class="ql-block">目标3:具有自尊、自信、自主的表现。</p><p class="ql-block">目标4:关心尊重他人。</p><p class="ql-block"> (二) 社会适应</p><p class="ql-block">目标1:喜欢并适应群体生活。</p><p class="ql-block">目标2:遵守基本的行为规范。</p><p class="ql-block">目标3:具有初步的归属感。</p> 科学 <p class="ql-block">  (一) 科学探究</p><p class="ql-block">目标1:亲近自然,喜欢探究。</p><p class="ql-block">目标2:具有初步的探究能力。</p><p class="ql-block">目标3:在探究中认识周围事物和现象。</p><p class="ql-block"> (二) 数学认知</p><p class="ql-block">目标1:初步感知生活中数学的有用和有趣。</p><p class="ql-block">目标2:感知和理解数、量及数量关系。</p><p class="ql-block">目标3:感知形状与空间关系。</p> 艺术 <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  (一) 感受与欣赏</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">目标1:喜欢自然界与生活中美的事物。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">目标2:喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> (二) 表现与创造</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">目标1:喜欢进行艺术活动并大胆表现。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">目标2:具有初步的艺术表现与创造能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  《指南》严禁"拔苗助长"式的超前教育和强化训练,不仅是对幼儿园教育的规范,同时也给家长敲响了警钟。避免违背幼儿自然发展的规律,提高家长教育能力和家庭教育质量。学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子,树立科学的育儿观和教育观。</p>