携手共进,助力幼小衔接关键期——大九班3月幼小衔接计划

ʚ阿晴ɞ

<p class="ql-block">  从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。为了帮助孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备,以积极的心态迎接小学生活,我们幼儿园开展了一系列幼小衔接活动,着重从以下几个关键方面助力孩子成长。</p> <p class="ql-block">  自理能力的提升,是孩子们成长的坚实脚印。从依赖走向独立,每一步都凝聚着努力与进步。未来,这些自理小技能将伴随他们迎接更多挑战,绽放属于自己的光芒 。</p> <p class="ql-block">  为了激发孩子们的阅读兴趣,我们还开展了“阅读小达人”评选活动。根据孩子们的阅读打卡记录、阅读分享表现等进行综合评定,被评为“阅读小达人”的孩子可自豪啦,他们会得到专属的小奖状和一本精美的图书。在这个过程中,孩子们逐渐爱上阅读,养成了良好的阅读习惯,为今后的学习积累了丰富的知识储备。</p> <p class="ql-block">  任务意识培养同样重要,我们通过动手实践激发孩子积极性。课堂上布置整理书包、制作手抄报等任务,让他们学会规划时间、解决问题,增强责任感。布置“种植小植物”任务后,孩子们每天悉心照料,观察记录,不仅完成任务,还收获知识与成长。</p> <p class="ql-block">  放学后,亲子时光里的“听知觉”游戏也在欢乐地进行着。“小熊、小汽车、苹果、香蕉……”家长们快速地说出词语,孩子们要仔细听,然后按照顺序重复出来。在“我说你做”的游戏中,家长说指令,如“摸摸你的鼻子,拍拍你的肩膀,跳两下”,孩子们迅速做出相应动作。通过这些有趣的亲子游戏,孩子们的听觉专注力、听觉记忆力都得到了有效的锻炼,</p> <p class="ql-block">  通过这一系列幼小衔接活动,孩子们在自理能力、阅读习惯、听知觉能力以及书写和专注力等方面都取得了显著的进步。相信在不久的将来,他们一定能自信满满。</p>