“共赴教育之约，点亮成长之光”——军区幼儿园家长会策划教研活动

佳明

　　在教育的长河中，每一次交流都是一颗闪耀的星辰，照亮我们前行的道路。为了提升家长会的质量，搭建更紧密的家校沟通桥梁，军区幼儿园于2025年3月10日精心组织了一场意义非凡的家长会策划分享教研活动。此次活动，我们请到来平俊老师，为我们分享她精心制作的家长会PPT及制作心得。这不仅是一次简单的展示，更是一次思想的碰撞、经验的传递。

　　来老师的PPT一幕幕展开，老师们跟着来老师思路，越来越清晰，让我们眼前一亮。大家也纷纷给予了肯定。

刘老师：“这些游戏与文本内容贴合很好，衔接到位。游戏不是孤立存在的，它们以一种巧妙的方式融入到家长会想要传达的信息中。家长参与游戏的过程中，自然而然地理解了孩子们的学习方式，了解到不能以统一标准来规划孩子，这种方式让家长们更加信服。”

苏老师：“整个PPT中，幼儿参与度高也给我留下了深刻的印象。从活动照片到互动环节设计，都能看到孩子们那一张张充满活力与热情的笑脸。幼儿参与其中，不再是家长会的旁观者，而是成为了主角。这样的设计让家长会真正成为了家园共育的纽带，让家长们更直观地感受到孩子们在园的学习和生活状态。”

曾老师对PPT中游戏的分析给予了高度评价：“来老师对游戏的分析深入且到位。她不仅仅是展示了幼儿的游戏，更重要的是剖析了每个游戏背后所蕴含的教育意义、发展目标以及如何在游戏过程中观察和引导幼儿。这让我们看到了游戏在幼儿教育中的巨大价值，也为我们今后组织类似活动提供了宝贵的经验和思路。”

卢老师：“这份PPT的内容设置非常符合幼儿的年龄特点，同时又精准地体现了本班的实际情况。每一个细节都经过了深思熟虑，从幼儿的认知水平、兴趣爱好到班级的特色活动、发展现状，都在PPT中得到了充分的展现。这使得家长们能够更加全面、深入地了解自己孩子所在班级的情况，从而更好地配合幼儿园开展教育工作。”

韩老师：“内容的温馨也是这份PPT的一大亮点。从字里行间到画面呈现，都洋溢着对孩子们深深的关爱和对家长们的诚挚感谢。无论是记录孩子们成长瞬间的照片墙，还是充满鼓励和期待的话语，都让家长们感受到了幼儿园这个大家庭的温暖。这样温馨的氛围，无疑为家校合作奠定了良好的情感基础。”

蔡老师：“在展示过程中，我注意到PPT的思路格外清晰。没有过多繁杂的文字堆砌，取而代之的是简洁明了的图表、生动形象的图片和恰到好处的动画效果。通过巧妙的排版和布局，来老师将家长会的内容有条不紊地呈现出来，让每一位观看者都能够轻松跟上节奏，抓住重点。这种简洁高效的表达方式，不仅提高了信息传递的效率，也让家长会更加生动有趣。”

　　最后，林副园长也为家长会策划提出了具有前瞻性和实操性的指导意见，为我们进一步优化家长会形式与内容提供了方向。

首先，林副园长强调家长会的流程与内容规划要思路清晰。从开场环节到结尾总结，每一步都需精心设计，明确做什么，意味着提前安排好各个环节，比如设置有趣的开场互动，迅速拉近与家长的距离；准备生动的教学成果展示，让家长直观了解孩子的进步。讲什么则要求筛选核心内容。

在沟通方向上，林副园长指出应不讲困难，只讲配合。家长会不是抱怨教育资源不足、幼儿管理难度大的场合，而是凝聚家校合力的平台，要多向家长传达积极信息，分享孩子的成长与进步，再顺势提出家园配合的具体方式，如鼓励家长在家中延续幼儿园的阅读习惯，这样既能提升家长参与度，又能强化教育的连贯性。

再者，林副园长建议摒弃老师一言堂的传统模式，多采用互动式交流。传统家长会往往是老师单方面输出，家长被动接受，容易造成信息传递不畅，互动式家长会则能充分调动家长积极性，例如组织小组讨论，让家长分享育儿经验；开展问答环节，解答家长的教育困惑。这样的互动不仅活跃气氛，还能让老师深入了解家长需求，实现更有效的沟通。

最后，关于呈现形式，林副园长要求每个班在家长会中用上两种以上媒体形式。单一的口头讲解难以全面展现幼儿的学习生活。可以结合视频，动态呈现孩子们的课堂表现与课外活动；利用线上问卷、投票小程序，实时收集家长意见。多种媒体形式并用，能使家长会内容更丰富、更立体，增强吸引力与感染力。

　　此次家长会策划分享教研活动，在愉快的氛围中结束，来老师的优秀PPT和各位老师的深刻见解，让我们收获颇丰。我们深知，家长会是家园共育的重要平台，每一次精心的策划都是为了给孩子们创造更好的成长环境。在未来的教育工作中，我们将以此次活动为契机，不断探索创新，提升家长会的质量和效果，让每一次家校相聚都成为孩子们成长道路上的助力。我们相信，只要家园携手，共同努力，就一定能够为孩子们点亮更加璀璨的未来！