这个内容融合了很多网络课件，但还是没有办法让自己满意，相对满意的还是新知课从第2张图到最后的这个图，一个字一个图自己弄出来的内容。回头看，当时结合文字材料，增加额外补充的图片，由浅入深地费劲心思引导学生理解。再回首，依旧觉得经典，但是学生能够理解多少呢？<div>一轮复习已至尾声，每一节课都要凝缩为精华来进行。对这个内容再进一步思考，如下。</div><div><br></div> 经济转型措施，首先要进行产业结构的调整，而技术是关键，对于环境问题更是要治理。产业结构调整，要由一变多，或者要结合其它产业一起来调整。这个思想也可以结合农业的三产融合的思考角度去考虑。工业本身要从资源的开采，到资源的加工，产业链的延长，提高附加值。同时要开发其它的资源，多元化发展产业。农业的角度，不仅要输出农产品，也要延长产业链，发展农产品的加工业，提高产业附加值。第三产业的角度，要完善交通等基础设施，基于当地的优质的自然资源，发展旅游业。<div>要治理环境，从源头掐断，部分对环境影响的工业（工厂）要关停，重要工业部门（工厂）要保留但是要改进生产工艺，减少对环境的影响。已经产生的环境问题，要去治理，对症下药通过生物措施、工程措施恢复自然生态。</div>