萌娃的春日种植日记（一）

赵老师

活动缘起

在近期的阅读时间中，赵老师轻轻翻开绘本《我的蔬菜宝宝》，生动的画面与有趣的故事，瞬间吸引了小朋友们的目光 ，大家紧紧围坐在一起，小脑袋凑得很近，眼睛里闪烁着好奇的光芒。

当绘本里出现花生的情节时，

小朋友们一下子炸开了锅，

你一言我一语地讨论起来。

“花生藏在土里，好神奇！”

“我好想看看花生是怎么长大的。”

“花生为什么要长在土里，不在地上呢？”

“花生的妈妈是谁呀？”

那一张张天真的脸庞写满了对花生的好奇与向往 ，他们对花生的浓厚兴趣如同春日破土的新芽。

　　恰逢植树节来临，

为了满足小朋友们的愿望，

一场春日播种活动就此拉开帷幕。

不过在此之前，为了让孩子们对花生有更直观的认识，赵老师特意准备了一些花生，组织大家进行剥花生活动。

剥花生🥜

小朋友们兴奋地拿起花生，

有的用小手使劲捏，有的用牙齿轻轻咬，

还有的两个花生相互碰撞。不一会儿，教室里就充满了“咔嚓咔嚓”的剥壳声。

有的孩子剥开后惊喜地发现里面有两颗花生米，像找到了宝藏一样开心地展示给小伙伴；有的孩子不小心把花生米弄碎了，露出失落的表情，赵老师则温柔地安慰并鼓励他们再尝试一次。

“剥花生的时候好香，花生是什么味道的？”

“呀！我不小心把花生弄碎了，还能种吗？”

播种小花生🥜

剥完花生，大家的热情愈发高涨。

老师带着孩子们来到图书角，

查阅各类科普书籍，

还一起在电脑上搜索资料，

惊喜地发现花生不仅可以土培，还能水培。这个发现让孩子们

更加期待接下来的种植活动。

选择适合种植的工具和器皿。

水培组的孩子们在老师的指导下，

先将花生米放在清水中浸泡，

等待它们吸饱水分。

再把泡好的花生米放在铺着湿润纱布的浅盘中，再在上面覆盖一层纱布。他们时不时凑近观察，期待着花生快快发芽。

用泡沫板戳出几个洞洞，

让小花生躺在里面，飘在水上。

这样小花生就能持续不断的喝水啦！

土培组的小朋友们拿着小铲子，

小心翼翼地将土壤翻松，

随后轻轻把花生米放入挖好的小坑，

再仔细地用土覆盖，

还轻轻拍实周围的土，

仿佛在守护珍贵的宝藏。

写在后面

种植完成后，

宝宝们看着自己的劳动成果，

眼中满是憧憬。

在这个充满生机的春日里，

他们不仅播下了花生种子，

更在心中种下了热爱自然、

探索科学的种子。

相信在他们的悉心照料下，花生种子一定会茁壮成长，

为宝贝们带来满满的惊喜与收获。

随着天气的回暖，

我们的室外种植也要相继开展，

一起期待我们室外的种植活动吧！