深耕细研踏歌行,共谱教研新篇章——淮滨县第二小学五年级语文组“规范课堂”展示课

刘洋

三月春风暖，阳台静读书。在这春意盎然的季节里，为充分发挥名师的示范引领作用，提升我校教师课堂教学水平、提升教师专业素养，打造专业化队伍。近期，淮滨县第二小学五年级语文组开展了规范课活动，有6名教师进行授课。

郑珺老师讲授的小古文《自相矛盾》，课堂上学生们积极互动，郑老师也很注重对文言篇目的朗读，形式多样，趣味丛生。拓展环节中，用实例带领学生把知识还原到生活中，引导学生学以致用。

韩小雨老师讲授的也是《自相矛盾》。韩老师通过在课堂中渗透“看注释”、“看插图”、“联系上下文”、“查找工具书”等方法，使得课堂内容扎实而不老套，难点也由易到难，让学生在学习过程中有所获得，理解了故事道理，达到了突破难点的效果。

张雯雯老师讲授的是《军神》，在教学过程中，张老师灵活运用多媒体手段，通过展示刘伯承的伤势情况录音、沃克医生为刘伯承做手术的影视片段等资料，让学生仿佛穿越时空，亲眼目睹了那段波澜壮阔的历史，深刻感受到刘伯承元帅的伟大军神形象。在分析课文时，张老师引导学生关注人物的神态、语言、动作等细节描写，感受刘伯承钢铁般的意志，让学生领悟到文字背后蕴含的强大精神力量。

刘洋老师讲授的《牧场之国》，课堂上，学生们在刘老师的引导下，积极思考、热烈讨论，对课文中的优美语句进行深入分析，真切地感受到了文字背后所蕴含的宁静与祥和。刘老师还巧妙地设计了互动环节，让学生们仿佛置身其中体验到了荷兰牧场的生活，极大地激发了学生们的学习兴趣和参与度。

符华玲老师讲授《月是故乡明》

课上，符华玲老师抓住文本借物抒情、对比衬托的写作特点，以“月”为线索，围绕“为什么说月是故乡明”这一核心话题，设计了“赏明月，说感受”“品明月，悟情感”两个活动板块，带领学生走进文字中，层层深入，抽丝剥茧，读懂了作者那份魂牵梦萦、刻骨铭心的思乡之情，发现了先生直抒胸臆、对比衬托的写作密码，以及“月”为意象的思乡之情。

李玉洁老师讲授《青山处处埋忠骨》

李老师引导学生在自读、自悟的过程中深入地走进文本，走进人物的内心世界。课堂教学中，李老师非常注重引导学生们去关注和理解文章中的细节描写，体会主席内心的挣扎与痛苦，使得人物形象更加立体，更加具有感染力。

如苏格拉底所言：“未经审视的生活不值得过。”同样地，未经反思的教学也难以达到其应有的高度。年级组教师们认真听课，认真做笔记。评课过程中，老师们围坐在一起，畅所欲言，说优点，谈缺点，指方法。青年教师虚心听取意见，认真做好记录。资深教师的点评与指导，如同明灯一般，为青年教师指引方向，帮助他们在教学的道路上少走弯路，更快成长。

本次展示课活动为全体教师提供了学习交流的平台，发挥了优秀教师的引领作用，促进了教师专业成长，推动全体教师追求课堂教学的高效性，使课堂教学水平再上新台阶。学校高度重视课堂教学，老师们深入研究教学，本次活动取得了丰硕成果，为提升教育质量注入了强大动力。