共研共进,聚力前行——定安县第五片区2025年春季教研活动

Melody.

晨光初启,共赴教研之约 <p class="ql-block ql-indent-1">春意渐浓,教研花开。3月11日,定安县第五片区首次教研活动在雷鸣初级中学圆满举行。这是一场教育智慧的碰撞,更是一次校际携手的深度对话。来自山高学校、雷鸣中学、龙塘中学、居丁中学、文华实验学校的教育同仁齐聚一堂,以课堂为媒,以交流为桥,共同探索教学改革与德育创新的新篇章。</p> 示范课堂,点亮教学智慧 <p class="ql-block ql-indent-1">山高学校柯似轩老师带来八年级语文示范课《大自然的语言》。课堂中,柯老师以生动的语言、巧妙的设计,引导学生沉浸文本,感悟文学魅力。学生们踊跃发言,思维的火花在互动中迸发;听课教师专注记录,笔尖流淌的是对教学的思考。柯老师那富有感染力的讲解,就像春风拂过心田,让在场的每一个人都沉浸其中。我看到学生们积极地参与到课堂中,他们的眼神里充满了对知识的渴望,这让我更加坚信,这样的示范课对于教学有着积极的推动作用。</p> 说课研讨,共话教育匠心 <p class="ql-block ql-indent-1">课后,柯老师从“教学设计”“课堂生成”“学生反馈”三方面展开说课。各校教师畅所欲言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">‍第五片区各校语文科组长对柯老师的《大自然的语言》展示课给予高度评价,认为其教学目标明确、课堂层次分明,教学方法运用精准,有效引导学生完成学习任务。同时指出学生课堂互动积极性有待提升,建议通过设计更具启发性的活动增强参与度,进一步激发思维活力,使课堂氛围更加活跃高效。</p> 德育深耕,管理创新并行 <p class="ql-block ql-indent-1">10点10分,片区工作交流会开启。各校领导依次对柯老师的这堂课进行评价并分享管理经验:</p><p class="ql-block ql-indent-1">林诗雄副校长代表雷鸣中学向与会同仁致以诚挚欢迎,衷心感谢第五片区教研活动在我校开展,并高度评价柯老师以《大自然的语言》呈现的生态教育示范课——"这堂课不仅是理念与实践的深度融合,更为跨校教研树立了新标杆"。他恳请各校专家不吝赐教,为我校教育教学改革注入智慧活水,携手绘就片区教育高质量发展的同心圆。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">居丁中学符传德校长充分肯定本次公开课的创新性与实效性,指出教师通过分层互动与课后精讲,精准契合中考命题趋势。他结合课堂案例,提出“三轮靶向复习法”:一轮夯基础、二轮攻专项、三轮强实战,并强调以心理调适赋能学生备考潜能,为中考冲刺提供科学路径。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">定安县山高学校江校长在新学期展望中提出“5310办学模式”,聚焦教学、德育、教师成长三大核心: </p><p class="ql-block">1. 教学“三个三”:推行分层教学与精准讲评,实施“六步纠错法”(寻因、订正、巩固、梳理),优化试卷讲评流程(数据统计、分层辅导、错题专项提升); </p><p class="ql-block">2. 德育“三个三”:严格量化管理(日扣分、周汇总、月开单),强化行为规范,深化家校协同; </p><p class="ql-block">3. 教师发展“三个三”:通过AI+教学实践、课堂巡视评价、课后内化跟踪,推动专业成长; </p><p class="ql-block">4. 创新融合:引入AI技术辅助教学,打造“校园十景”文化品牌,构建“自主—课堂—课后”三维评价体系。江校长强调以制度为基、数据为链、合作为力,全面提升教育质量。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这个交流会上,每一位领导的发言都像是一颗智慧的种子,播撒在大家的心田。大家各抒己见,热烈讨论,整个会场弥漫着积极向上的氛围。</p> 春生万物,研途芬芳 <p class="ql-block ql-indent-1">春风化雨,研路芳华。这场凝聚智慧与热忱的教研盛会,以课堂为舟,以合作为桨,为第五片区的教育深耕播下希望的种子。未来,我们将继续携手同行,在共研共进的沃土上,育满园桃李,书教育新篇!活动结束后,我们站在“热烈欢迎第五片区各位领导老师莅临我校参加教研活动”的大厅里合影留念。那一刻,大家的笑容是那么灿烂,仿佛已经看到了未来教育的美好画卷在眼前徐徐展开。这不仅仅是一次教研活动,更是一次心灵的交流与碰撞,它将激励着我们不断前行,在教育的道路上书写更加辉煌的篇章。</p>