<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步贯彻落实《义务教育课程标准（2022版）》的要求，数学学科提出了“三会”的数学育人观，即会用数学眼光观察世界、会用数学思维思考现实世界、会用数学语言表达现实世界，这不仅强调了学生核心素养的培养，更注重通过实践和体验来增强他们的数学应用能力。为了检验我镇小学数学计算教学的整体水平，并激发学生们对数学的兴趣，我镇在横栏镇第二小学举办一场别开生面的小学生趣味数学活动。</p> 一二年级组 <p class="ql-block ql-indent-1">一二年级的学生已准备就绪，有过初赛的经历，同学们都对比赛流程非常熟悉。随着主持人的“比赛开始”口令一响，每位同学都进入了平常勤奋练习的状态，可以看到每位同学的手指都在快速点击，此时他们的大脑也在快速飞转。比赛进行到一分半时，已有同学进入到了第二环节的七巧板，他们的速度又加快了，屏幕上的排名也在不停变更。</p> 三四年级组 <p class="ql-block ql-indent-1">让我们一起看看三四年级的比赛现场，各校的小选手们个个热情高涨，随着主持人“开始作答”一声令下，早就跃跃欲试的小选手们，即刻投入紧张的比赛。学生们先进行口算，口算作答完毕后立即进行24点，尽管时间紧迫，但每个人都保持冷静，认真思考每一个步骤，率先完成的小选手紧盯着屏幕上的排名表查看自己的成绩，希望榜上有名。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五六年级在口算环节中，选手们需要在规定时间内完成一系列涵盖加减乘除、分数、小数等多个知识点的题目。他们聚精会神，手指在手机屏幕上飞快滑动，展现出惊人的计算速度和准确度。紧接着的抢答赛环节更是考验了选手们的反应速度和策略，他们争分夺秒地按下抢答按钮，争取答题机会。</p> 颁奖环节 <p class="ql-block ql-indent-1">经过激烈角逐，比赛最终评选出了一、二、三等奖的获奖者。这些获奖者不仅展现了出色的数学能力，也为其他学生树立了学习的榜样。此次比赛不仅激发了学生对数学的兴趣，还提升了他们的综合素质。我们期待在未来的比赛中，能看到更多优秀的选手脱颖而出，为数学教育事业注入新的活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次趣味活动不仅是一场数学技能的大比拼，更是一个促进学生全面发展的重要契机。它不仅让孩子们感受到数学的魅力，还激发了他们对数学学习的热情。希望通过这样的活动，能够在孩子们心中种下一颗热爱数学、勇于探索的种子，让他们在未来的学习道路上不断追求卓越，成为有理想、有担当的新时代好少年！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：叶丽怡</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">黄泳珊</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">卢佳欣</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一审：梁玉欢</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二审：冯桂彬</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三审：吴学聪</p>