南片教研|聚焦教学创新，共促教育发展

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近期，蠡县小陈镇中学开展了数学、道德与法治、生物学科南片教研活动。党组成员李纳新主任和蠡县教师发展中心邸智敏主任、程德怀主任、李二猛主任及数学、道德与法治、生物等学科教研员进行指导。蠡吾二中、实验中学、蠡吾三中、南庄中学、留史中学、小陈中学参加，围绕不同主题深入研讨，助力教师成长与教学质量提升。

一、数学教研

探索数学活动，优化教学策略

本次数学教研活动以《勾股定理》课例研讨为核心，聚焦“数学活动在教学中的作用”。刘良老师在课堂中通过拼图实验、小组探究等活动，将抽象的几何定理转化为直观操作，吸引学生积极参与，营造了活跃的课堂氛围。

数学教研员彭艳老师和李纳新主任也提出了宝贵建议。在教学细节优化方面，建议增加当堂检测或随机提问，以关注学生真实掌握情况；板书应分区域呈现重点步骤，强化解题规范性；教学要与课本保持一致。在教学理念深化方面，强调教学应“回归基础”，采用多样化方法巩固核心知识，强化学生运算、推理等基本功训练，避免“重形式轻落实”。

二、道德与法治教研

融入时政热点，激活道法课堂

道德与法治教研活动围绕“让时政热点在道法课堂中‘活’起来”这一主题展开。宋鹤晓老师以九年级道德与法治《守望精神家园》为课例，通过哪吒、龙文化等时政热点及文化元素导入课堂，引导学生复习相关知识，理解中华文化、民族精神、社会主义核心价值观等内容。

本次教研活动形成了多项共识，包括教学设计选材要完整，坚守教材为主的原则，关注热点，选取材料要层层递进、贴近生活、激发情感共鸣，围绕热点设置情境和问题，最终回归教材和中考。下次教研主题初步确定为“融合时政热点，提升课堂实效”。

三、生物教研

融合生物与生活，发挥直观教学优势

刘天玥老师带来《开花和结果》公开课，以生物与生活融合为主题，充分发挥直观教学的优势。她根据七年级学生学情，以爱丽丝闯关花之国为主线，围绕“花的结构”“传粉受精过程”“果实和种子的形成”设置探秘任务，借助百合花、花生等实物及视频、动图等形式开展教学，并联系生活实际。

教研员肯定了刘天玥老师的教学，同时提出建议，鼓励教师将研讨成果应用到日常教学中。

本次教研活动为教师提供了交流平台，促进了教师的专业成长。教师们在研讨中相互学习、借鉴经验，反思自身教学，明确改进方向。在今后的教学中，教师们应继续优化教学活动设计，关注学生需求和学习效果；深入挖掘学科与生活的联系，提升学生学习兴趣和实践能力；加强对教材的研究，精准把握教学内容，提高教学质量。