<p class="ql-block"> 在教育改革持续深入推进的当下,农村教育的发展成为教育领域的重要关注点。2025年春季教学视导活动在我校顺利开展,为我们学校的教育教学质量提升带来了新的机遇与活力。</p><p class="ql-block"> 活动开场,校长进行了全面而细致的教学工作汇报。过去一年里,学校坚守教育初心,积极探寻契合农村学生的教育发展路径。在课程体系构建上,以“五育融合”为核心,打造了包含健德、健智、健体、健美、健文的特色课程群,常规课程与特色课程相辅相成,为学生全面发展筑牢根基。教学模式创新方面,学校大力推行“三阶六维”课堂教学模式,致力于打造素养课堂,着重培养学生综合能力;分层教学和个性化指导的开展,精准满足不同层次学生的学习需求,真正将因材施教落到实处。此外,校长还分享了校本教研、作业改革等工作的成果,彰显了学校提升教育教学质量的坚定决心和不懈努力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 汇报结束,各位领导专家认真查阅学校教学档案。从教学制度、教案设计,到学生作业批改记录,每份档案都承载着学校教学工作的点点滴滴。领导们细致审查,对学校教学管理的规范性、细致性予以肯定,同时针对细节提出宝贵的改进建议,为教学管理优化明确了方向。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 听课环节中,6位老师分别展示了语文、数学、英语、道法、心理、体育课。课堂上,老师们教学方法多样,巧妙运用情境导入、小组合作等方式激发学生兴趣,引导学生积极思考、主动参与。学生们热情高涨,思维活跃,展现出良好的学习状态。领导们专注听课,详细记录每个教学环节,课后与授课教师深入交流,从教学目标设定、教学方法运用到课堂效果达成等方面进行专业点评,为教师成长提供助力。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 最后的反馈环节,领导们对本次视导活动进行总结。高度赞扬学校在教学工作中的成绩,肯定学校在课程体系建设、课堂教学改革等方面的积极探索和显著成效,同时针对现存问题给出建设性意见。期望学校持续强化教师队伍建设,优化教学方法,提升教育教学质量,为农村孩子提供更优质的教育。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次教学视导活动,为我校的教育教学工作指明了方向。学校将以此为新起点,以更饱满的热情、更扎实的工作,不断改进教学,提升教育质量,努力办好农村优质教育,在农村教育事业中书写精彩篇章。</p>