“春雨润研思，深耕启新程”——鄱阳一中高二物理组三月教研纪实

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　　2025年3月10日，鄱阳一中高二物理组全体教师汇聚在一起，通过理论学习与教学实践相结合的深入研讨，共同开启了新学期奋进的新篇章。

　　教研组长朱智亮率先领学了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，他强调，该规划纲要是为深入贯彻党的二十大关于加快建设教育强国的战略部署而制定的。纲要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才。

在领学中详细阐述了从“扎根中国大地办教育”的号召，到“创新牵引科技支撑体系”的部署。他提到，规划中明确要求全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，加快建设高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，要全面构建包括固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系等在内的完整教育体系，实现由大到强的系统跃升。

　　鄱阳一中、瑞昌一中、修水一中、永修一中四所名校再次携手，共同迎来了一场知识的盛宴——2025年春季四校联考。这场备受瞩目的联考，不仅是对学生们学习成果的一次全面检验，更是四校之间教育交流与合作的重要桥梁。据悉，本次联考的时间定于2025年3月31日至4月1日，为期两天。

为了保证考试的公平性和科学性，本次联考的难度系数被严格控制在0.56至0.65之间。这一设定既考验了学生们的基础知识掌握情况，又注重了对学生们综合运用能力和创新思维的考察。相信在这样的难度下，每一位学生都能发挥出自己的最佳水平，展现出自己的真实实力。

在众多的考试科目中，物理作为自然科学的重要学科之一，一直备受关注。本次联考的物理考试范围已经明确，将涵盖选择性必修一第四章至选择性必修二第二章第一节的内容。这些内容不仅涉及了物理学的基本原理和定律，还包含了许多与生活实际紧密相关的应用问题。学生们在备考过程中，不仅要熟练掌握这些知识点，还要学会如何运用所学知识解决实际问题。

　　每一次集体备课都是一次智慧的碰撞，一次心灵的交流。近日，我校高二物理教师团队再次聚首，围绕法拉第电磁感应定律的应用这一主题，展开了一场别开生面的集体备课活动，本次备课由曹玉英老师担任中心主讲人，谈及了自己如何安排课时，怎样设计教学过程等。

在此基础上，朱智亮老师提出了自己的独到见解。他认为，在教授法拉第电磁感应定律的应用时，应适时引入导体等效为电源的思想。这一思想不仅有助于学生理解电动势的产生机制，还能为他们后续学习打下坚实的基础。

彭怡平老师则更注重教学的循序渐进。她指出，在讲授法拉第电磁感应定律的应用时，不宜过早引入感生电动势和动生电动势的区分。这样做可以避免给学生带来不必要的困惑，帮助他们更好地理解和掌握核心概念。彭老师建议，可以在后续课程中逐步深入，引导学生逐步探索这两种电动势的异同和联系。

　　最后，教师们对近年来的电磁感应高考真题做了细致的研究。曹老师首先分享了她对一道经典题目的独到见解，她指出，这道题目不仅考察了法拉第电磁感应定律的应用，还巧妙地融入了楞次定律和左手定则等知识点，需要学生在理解的基础上灵活运用。江老师则对一道涉及导体在磁场中运动产生电动势的题目进行了剖析，涉及到了单杆模型和双杆模型。

随着讨论的深入，教师们提出电磁感应部分的真题往往将多个知识点融合在一起，考察学生的综合运用能力和解题技巧。因此，在教学中，不仅要注重基础知识的讲解和巩固，还要加强对学生解题思路和方法的训练。

　　本次集体备课活动不仅是一次知识的交流与碰撞，更是一次教学理念的升华与融合。