“强化学科实践,构建学为中心课堂”——二次培训促成长

用户166752439

<p class="ql-block">  为了最大限度地发挥资源共享,不断丰富教师的教育信息、提升教育观念,将外出学习的作用发挥到最大化,3月10日我校组织教师开展了外出学习二次培训专题活动“强化学科实践,构建学为中心课堂”。</p><p class="ql-block">‍ 此次活动先由外出学习的张伟丰校长进行交流分享。张校借助PPT为学校教师提供了可行性的策略及先进理念。接下来由参加培训的两位观摩教师戈大庆老师,王雪老师与全体教师进行心得分享。</p> <p class="ql-block">  本着“学习、思考、交流、分享、成长”的理念,二次培训既增强了外出培训的实效性,又达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。</p><p class="ql-block"> 教学工作是一项具有挑战性和责任感的工作,为了提高教师专业素养,不断进步,教师们需要不断地进行培训和学习,让自己成为一名更好的教育者。通过二次培训让其他老师也从中接触新的教学理念,开阔视野,使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质,实现了教育资源共享的培训效果。</p>