毕业树下的你和我（一）

美好 回忆

大“2”班的孩子们即将迎来他们人生中的第一次毕业时刻。这段在幼儿园里度过的时光，充满了欢声笑语，也见证了他们从懵懂无知逐渐成长为活泼懂事的模样。如今，即将要与朝夕相伴、悉心照顾和教导自己的老师分别，也要和一起玩耍、一起分享喜怒哀乐的小伙伴们各赴新程，孩子们的心中满是难以言表的不舍，同时也对未来的小学生活怀揣着无限憧憬。

为了给这段珍贵的时光留下更美好的回忆，针对“毕业了，你们想在幼儿园里留下什么作为纪念呢？”这一问题，我们围坐在一起，展开了讨论。

毕业纪念🎁

灿佑：“我要把我最喜欢的绘本留在幼儿园的公共图书区，这样其他小朋友也能看到这么有趣的故事，就像我在和大家分享快乐一样。”

刘璃：“我要画一幅画，画上幼儿园的滑滑梯、秋千，还有我们的教室，把它挂在幼儿园的墙上，让大家都能看到我们在这里的快乐时光。”

沐荷：“我要送朵花给老师，希望老师和花一样永远美丽。”

林越：“我想在幼儿园的小花园里种一棵属于自己的小树，以后我回来看望老师和小伙伴的时候，就能看看它长高了没有，就像我也在慢慢长大一样。”

……

听着孩子们天真烂漫又满含深情的想法，我们的眼中满是感动与欣慰。

通过热烈的讨论，在众多充满童趣的想法中，种植果树的这一想法脱颖而出，得到了大家的一致认可。孩子们的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，似乎已经看到了那棵果树苗茁壮成长的模样。于是，我们决定在幼儿园里种下意义非凡的“毕业树”，让它成为大家在幼儿园美好时光的永恒见证。

师：“你想种什么树？”

辰辰：“我想种柿子树，学校的柿子没有了，种一棵柿子树结出果实，让大家一起吃。”

依依：“种桔子树，甜甜的沙糖桔。”

沐辰：“我想种石榴树。”

灿佑：“种柠檬树，我能吃酸，柠檬有香味。”

一凡：“种梨子树吧！”

轩轩：“我想种桃树，桃子🍑很好吃。”

文文：我想种桂花树，因为桂花很香。”

孩子们各有想法，他们还提到了：香蕉树、椰子树、苹果树、松树等等。

经过投票表决，最终确定了桃树、柿子树、柠檬树、蓝莓树、橘子树五种果树。

然而，一个现实的问题摆在了孩子们面前：“哪里树苗？买树的钱从哪里来呢？”孩子们围坐在一起，再次展开了讨论。

浠浠：“可能大江市集里面有树苗。”

桉卿：“可以用手机在淘宝买。”

等等：“我看到超市里有蓝莓苗。”

蓉宝：“去树苗基地买果树苗。”

一凡：“去花鸟市场买树苗。”

念念：“山上有树苗，让爸爸带我去挖。”

轩轩：“我有钱。我有压岁钱🧧，可以买树苗。”

初一：“我的存钱罐里面有钱，去果园里拿一棵，不用花钱。”

灿佑：“我们可以挣钱啊！”

师：“怎么挣钱呢？”

璨璨：“整理图书，可以挣钱。”

宇哲：“我去回收站卖废品。”

泠希：“帮奶奶扫地🧹，打扫卫生挣钱。”

灿佑：“洗碗一元、不看电视2元、整理玩具1元。”

……

大家听了都纷纷点头，眼神中又重新燃起了希望的火花。

攒钱计划

于是，在家长的帮助和支持下，孩子们精心制定了攒钱计划。为了早日凑够买树的钱，他们主动承担起了更多的家务劳动。

于是，孩子们开始行动起来！有的会一丝不苟地打扫房间，不放过任何一个角落，把原本杂乱的空间收拾得井井有条；有的会挽起袖子，认真地揉搓着自己的衣物，再耐心地清洗碗筷；还有的孩子会主动帮帮妈妈拎东西，哪怕力气不大，也努力地着，小小的身躯展现出大大的责任感。

而在这些可爱的举动中，还有的孩子选择了卖废品来为购买树苗贡献一份力量。在废品回收站称重时，他的眼神中满是期待，当拿到那为数不多却来之不易的钱时，脸上绽放出灿烂的笑容。

虽然这些都是少量的钱💰，但在孩子们心中，这是他们成长的勋章，是用自己的劳动换来的价值。他们将这份经历珍藏在心底，激励着自己在成长的道路上更加勇敢，更加独立。

购买树苗

经过一段时间坚持不懈的努力，孩子们终于凑够了买树的钱。

大家满心欢喜，手牵手来到花卉市场里，各种各样的树苗琳琅满目，孩子们的眼睛都看直了。他们认真地观察着每一棵树苗，比较着它们的高度、粗细和枝叶的疏密程度。大家你一言我一语地讨论着，最终挑选出了一棵生机勃勃的果树苗。

师：“种在幼儿园什么地方合适呢？”

惟惟：“我想把树种在小山坡上，这样我们玩爬梯时，树苗可以陪着我们。”

轩轩：“我想把树种我们班菜地，因为那里有阳光。”

于是，孩子们分组带着记录纸去进行了实地观察。最终，想把小山坡上的番木瓜树移走种植新树苗。

随后，在一次散步时，等等和璨璨去找园长妈妈询问是否可以将小土坡上的番木瓜树移栽到别的地方？园长妈妈知晓我们的活动后，由于番木瓜比较稀有，建议孩子们在园内重新寻找种植区域，并同意将大型玩具和兔房旁边的绿植移走，给我们班种果树苗。🎊（园内还会提供其他果树苗给我们班种植哦！）💕

种植树苗

一切准备就绪，终于到了种树的日子。在家长义工的帮助和老师的带领下，孩子们拿着小铲子、水桶等工具，来到了幼儿园那片充满阳光的兔房边和大型玩具旁，挥锹铲土、扶苗填坑、提水浇灌，种下了这些承载着希望的树苗。

大家分工合作，有的小心翼翼地把树苗放进挖好的坑里，轻轻扶正，眼神中满是温柔与期待；有的把树枝、石头从土里挑出来，虽然额头冒出了汗珠，但脸上始终洋溢着认真和快乐；接着，大家一起填土，你一铲我一铲，不一会儿就把坑填满了。

填好土后，孩子们提来水桶，给小树苗浇上了饱含希望的水。清澈的水顺着泥土、树根缓缓流下，仿佛也流进了孩子们的心里。

种完树后，孩子们围着“毕业树”又摸又跳，他们用最纯真的方式表达着对这棵树的喜爱，也诉说着对幼儿园生活的不舍。

璨璨：“老师，小弟弟小妹妹要是把我们的蓝莓摘了怎么办？”

依依：“别的班小朋友不认识这些果树。”

制作树苗标牌

接下来，大家又开始着手制作树苗标牌。

孩子们先是伏在洁白的画纸前，专注地拿起画笔，一笔一划勾勒着自己的模样，精心地为笔下的自己添上灵动的眉眼、灿烂的笑容。待画像完成，接着写上自己的名字和班级，字迹或工整娟秀，或俏皮可爱。

再小心翼翼地将其裁剪下来，粘贴到厚实的KT板上。

最后，又充分发挥想象力，添画上各式各样的装饰，原本单调的KT板瞬间变得丰富多彩、别具一格。

看着自己亲手种下的树苗在微风中轻轻摇曳，孩子们的脸上洋溢着自豪的笑容，他们知道，自己为大自然增添了一抹新绿，也为地球母亲尽了一份小小的责任。

从这以后，每天户外活动时，孩子们都会跑到“毕业树”旁，看看它有没有长高，有没有长出新的叶子。他们还会和小树苗说说话，分享自己在幼儿园里的趣事。用心照料着“毕业树”长大，期待着它们早日结出果实，长成参天大树的那一天。

相信我们的“毕业树”会在孩子们的呵护下，一天天地茁壮成长，就像孩子们一样，即将开启新的旅程，迎接新的挑战。

看着这些充满爱意的果树苗，孩子们的脸上洋溢着自豪的笑容，仿佛在说，即使毕业了，他们对幼儿园的爱也会永远留在这里。

渐渐地幼儿园里充满了孩子们留下的独特纪念，它不仅承载着孩子们的梦想和希望，更见证了他们在幼儿园里那段通过努力实现目标、团结协作、充满爱的美好时光。