<p class="ql-block"> 初春三月，春意盎然，子珍小学英语教研组成功举办了一场精彩纷呈的英语教师优秀课例比赛，生动诠释了2022版英语新课标"培根铸魂、启智增慧"的教育理念。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 无生试讲</span></p> <p class="ql-block"> 经过决逐，四位教师以独具匠心的教学设计闯入决赛，她们在语言能力培养与文化品格塑造的双轨上铺展诗意画卷，让我们看见核心素养在课堂落地生根的鲜活样态。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">以文化为舟，载语言远航</span></p> <p class="ql-block"> 在周琳老师的英语课堂上，一场穿越古今的文化对话正悄然发生。教师巧妙运用孔子形象与哪吒动画，将中华文化基因注入语言学习，语言知识与文化理解如双生花悄然绽放。这种基于"人与社会"主题的深度学习，正是新课标倡导的"用英语讲好中国故事"的生动实践——文化意识不再悬浮于课本，而是化作学生眼中的星光。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">以思维为翼，让词汇生长</span></p> <p class="ql-block"> 在甘雪灵老师的单词教学三部曲中，老师以新课标"学思结合、用创为本"的理念奏响创新乐章。甘老师将动物词汇融入森林闯关游戏，学生在宠物绘图中建立语义网络。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 学生作品展示</span></p> <p class="ql-block"> 黄美梅老师构建“感知-探究-运用-创生”的立体学习场域，多模态输入，打通听觉、视觉、动觉通道，使抽象词汇化为可触摸的具象存在，契合小学生具象思维特点，让单词教学焕发思维活力与文化温度。</p> <p class="ql-block"> 吴阳老师在课堂上搭建鱼骨式学习支架，词汇学习升华为解决真实问题的能力。课堂处处可见布鲁姆认知层次的身影，记忆、理解、应用、分析、评价、创造、层层递进，让语言学习成为思维生长的沃土。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">以素养为锚，绘育人蓝图</span></p> <p class="ql-block"> 本次展示课上，四堂课共同绘制出英语新课标的立体坐标：精准的语音示范彰显语言能力之本，多元活动构建学习能力之桥，文化浸润筑牢文化意识之基，问题链设计点燃思维品质之火。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 赛后评课</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 颁奖仪式</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">本次比赛评选一等奖四名！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教育者说</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> </b> "当单词跳出课本与生活相连，当语法知识承载起文明对话的使命，英语课堂便拥有了塑造完整生命的力量。"正如我校胡丹副书记总结所言，这场教学展示不仅是教学技艺的切磋，更是教育理念的觉醒。在这里，我们看见语言学习如何成为文化传承的纽带、思维跃动的原野、生命成长的阶梯。这，正是新课标指引下英语教育的应然之态——让世界听见中国少年的声音，让传统智慧焕发时代光彩。</p>