<p class="ql-block"> 为进一步提升教师队伍的专业素养，强化教学质量，祁连县民族中学道德与法治教研组于2025年3月11日在政治名师工作室组织了一次意义深远的集中学习活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊时，教研组成员深入学习《青海省<中华民族大团结(初中)>教学指导意见(试行)》。在这个过程中，我们深刻领悟到，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻执行立德树人的根本任务，铸牢中华民族共同体意识，是推动民族团结进步教育的核心要义。我们明确了《中华民族大团结(初中)》课程的开设要求，从2024年秋季学期起，每学期至少安排12课时。同时，大家还积极讨论了多学科教师兼任及跨学科组建课程组的可能性，为后续教学工作的顺利推进奠定了坚实基础。大家围坐在一起，热烈地交流着自己的想法，就像一群志同道合的伙伴在为共同的目标努力</p> <p class="ql-block"> 在活动中老师们把讨论的焦点转向了《青海省义务教育(初中)道德与法治学科教学指导意见(试行)》。在这个环节，大家就课程内容构建、教学要求及评价建议等议题展开了热烈讨论。朱发兰老师提出，在构建课程内容时，融入国家安全教育等主题，将使教学内容更具时代性和现实意义。马海云老师结合自身教学实践，分享了如何凸显素养立意、创设情境等教学经验，这些经验引发了大家的深度思考。大家坐在长桌两侧，认真地听着，积极地回应着，整个会议室弥漫着浓厚的学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 通过这次集中学习活动，我们对道德与法治教学的方向有了更为明确的认识，也激发了我们对创新教学方法的探索。在未来的教学实践中，我们将以这两份教学指导意见为基准，不断探索新方法，努力提高教学质量。我们致力于培养学生的正确价值观、必备品格和关键能力，为推进民族团结进步教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。我们相信，通过不懈努力，祁连县民族中学的道德与法治教育将迈向新的高度，为学生的全面发展奠定坚实的基础。我们围坐在一起，心中充满了对未来的憧憬，大家都明白，这是为了更好地教育下一代，为了让他们成为有担当、有理想的人。</p>