<p class="ql-block">独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智。在教育的征程中，每一次交流都是一次思想的碰撞，每一次分享都是一次智慧的传递。为搭建教师成长的平台，促进各学科教师之间的经验交流与专业提升，仲恺高新区教师发展中心于2025年3月7日上午，在仲恺高新区第九学校举办了一场中学英语教学经验分享会，全区初高中英语教师参与本次活动。</p> <p class="ql-block">【Share wisdom, improve quality】</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">活动伊始，仲恺高新区第九学校的张雪静老师首先对各位教师和领导的到来表示热烈欢迎。接着介绍了担任本次活动的主讲老师与活动的三个议程：项目式学习案例分享、名师校长讲座分享和教研员总结。</p> <p class="ql-block">【Just do it】</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">首先，在第七届广东省中小学英语整本书阅读教学优课大赛中一举斩获广东省一等奖、全国一等奖的仲恺高新区第六中学获奖团队代表刘晓龄老师简要介绍了STEAM教学理念和PBL项目式学习教学理念，她强调，STEAM强调多学科融合的“超学科”教育模式，以培养解决现实问题的综合能力为目标。同样地，PBL项目式学习也强调打破传统教学界限，让学生通过实践主动建构知识，以培养解决问题、协作、创新等能力。接着，刘晓龄老师概述了Making Water Safe这本教材的主要内容，以及该项目式学习的规划和框架。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">接着，刘安妮老师以Making Water Safe为例，介绍了如何结合教材开展项目式学习，从项目筹划与准备、项目启动、明确任务等入项工作到重要性探究、短剧演绎、实验操作等做项工作，再到评价反思的出项工作，刘安妮老师逐一介绍了每一环节的教学重点和实施效果。</p> <p class="ql-block">【The best is yet to come】</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">活动进行到第二项议程，由文汇实验学校教学副校长杨德娇老师带来《乐教乐学，提分有道》教学经验分享，杨老师首先分享了3351高效融合教学模式架构图，接着详细介绍了文汇实验学校从导学案编制到常规作业再到校内作文课等具体教学做法。杨老师的讲座贴合实际，细致入微，为大家提供了宝贵的经验借鉴。</p> <p class="ql-block">【We are on the way】</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">最后，仲恺高新区初中英语教研员吴中华老师对本次教学经验分享会进行了总结。他肯定了各位发言老师的经验分享，叮嘱大家以此次分享会为契机，凝聚共识、携手并进，将今天所学转化为教学实践的动力，不断创新教学方法，提高英语教学质量。</p> <p class="ql-block">摄影：初中英语科组</p><p class="ql-block">撰稿：李曼嘉</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">初审：张雪静</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">终审：吴中华</p>