<p class="ql-block"> 随着科技的飞速发展和教育改革的深入推进,技术赋能教育已从理念探索步入深度融合的新阶段。初中英语教学作为培养学生跨文化交际能力与核心素养的关键载体,如何借力数字化实现课堂提质增效,是时代赋予教育工作者的重要命题。 </p><p class="ql-block"> 2025年3月7日上午,南宁高新区中考学科第一轮考点复习研究课活动暨2024年南宁高新区秋季学期初中英语期末质量分析在南宁市相思湖学校举行。南宁高新区教研员韦秋媚老师以及各中学英语教师参加了本次活动。</p> 中考复习研讨会 <p class="ql-block"> 本次活动聚焦“教育数字化背景下的初中英语高效课堂教学”,旨在通过理论研讨与实践案例分享,提高老师们的教育教学质量。</p> 课堂教学展示一 <p class="ql-block"> 南宁市相思湖学校的王慧洁老师执教聚焦中华传统文化—中考新题型阅读复习。</p> <p class="ql-block"> 王老师的课堂精选了兼具文化厚度与科技启发的优质文本,阅读问题设计上也充满创新和思辨,让学生们在增强文化认同的同时,建立传统智慧与现代科技的认知联结。</p> 课堂教学展示二 <p class="ql-block"> 南宁市第四十九中学的卢细丽老师执教书面表达—AI around us。</p> <p class="ql-block"> 卢老师的课堂以AI为切入点,将语言学习和时代议题进行了有机结合。用真实生活场景激活AI主题写作灵感,使同学们在作文中能够展现对“人机关系”的个性化思考,从而提高自身的创新思维。</p> 课后点评 <p class="ql-block"> 展示课之后,各校老师分别对这两节课进行了点评。</p> <p class="ql-block"> 韦秋媚老师也高度表扬了这两节课:王慧洁老师的课聚焦中华传统文化,结合当下热点,上了一节非常精彩的任务型阅读复习课,课上强调了答题步骤和技巧,并且很好地归纳了题目类型,学生做题时会更加如虎添翼。卢细丽老师以AI为题,结合了春晚机器人舞蹈等文章,运用DeepSeek进行作文批改,展示了一节生动的AI作文复习课。这对于在场每一位老师来说又是一次宝贵的学习机会。</p> 期末质量分析会 <p class="ql-block"> 人学始知道,不学非自然,潜心向学,方能问道远方。在结束了中考复习课研讨会后,我们迎来了2024年秋季学期期末质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 本次质量分析会由三位老师负责:欧世琼老师分析七年级情况,李利婷老师分析八年级情况,颜新老师分析九年级情况。</p> 欧世琼老师分析七年级英语期考情况 <p class="ql-block"> 欧老师以“教守初心,研启新程”为主题,从总体数据分析、试卷分析、教学建议、教学交流这几个方面分析本次七年级期末情况。</p> <p class="ql-block"> 欧老师建议要加强听力、单词等方面的训练,也提出了可以用一些早读神器等辅助工具,激发学生兴趣。</p> 李利婷老师分析八年级英语期考情况 <p class="ql-block"> 李老师从总体数据、试卷分析、体块存在问题及改进建议这三个方面出发,根据正确率低于55%的题目,提出了非常实用、有效的建议。</p> 颜新老师分析九年级英语期考情况 <p class="ql-block"> 颜老师根据各个题块的问题,逐条给出了针对性较强的建议,优化教师的教学方法。</p> 总结 <p class="ql-block"> 本次期末考试既是对学生阶段性学习的检验,也为教师调整教学策略提供了重要依据。教育是“静待花开”的过程,亦是“精耕细作”的实践。我们将以此次考试为镜,既肯定成长,更直面不足,持续优化教学路径,让每个学生都能在英语学习中收获自信与成长。 </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主编:罗起欢 阳秀全</p><p class="ql-block">摄影:蒋凤碟</p><p class="ql-block">图文编辑:黄欢 李坤</p><p class="ql-block">审核:李玫颖 黄慧芬</p>