经典故事我来讲(第二期)——单县经济开发区实验小学三一级部

开发区实验小学

<p class="ql-block">每个故事都是一颗成长的种子。他们用声音传递智慧,用表情点亮角色,当童声遇见寓言,稚嫩的肩膀也能扛起智慧的重量;当勇气碰撞经典,害羞的眼神终将绽放自信的光芒,让我们一起欣赏这些闪闪发光的成长瞬间。</p> <p class="ql-block">姓名:孙羽菲</p><p class="ql-block">班级:三年级6班</p><p class="ql-block">学生特点:活泼开朗,热爱阅读,擅长朗诵</p><p class="ql-block">阅读的书籍:《格林童话》、《小王子》、《成语小故事》、《小鹿斑比》、《树和喜鹊》等</p><p class="ql-block">故事的名称:《揠苗助长》</p><p class="ql-block">读后感: </p><p class="ql-block">这个故事告诉我们,不管做什么事情都不能违背事物的发展规律,急于求成,否则,只能是好心办坏事。</p> <p class="ql-block">姓名:孟梦</p><p class="ql-block">班级:三年级七班</p><p class="ql-block">学生特点:乐观开朗 、思维敏捷 、 勤学好问</p><p class="ql-block">阅读的书籍:《中国古代寓言》、《伊索寓言》、《小王子》、《克雷洛夫寓言》、《乌丢丢的奇遇》等</p><p class="ql-block">故事的名称:《东施效颦》</p><p class="ql-block">读后感: </p><p class="ql-block">《东施效颦》就像一面镜子,照出了我们在追求美好过程中可能出现的误区。它告诫我们,在生活中,要学会欣赏他人的同时,更要珍视自己的独特之处。不盲目跟风,不随波逐流,保持清醒的自我认知,挖掘并展现自身的价值,如此才能散发出属于自己的独特光芒 ,走出一条独一无二的人生之路。</p> <p class="ql-block">学生姓名:孟弋斐</p><p class="ql-block">班 级:3.8班</p><p class="ql-block">学生特点:热情开朗、心地善良、关爱集体、勤奋好学</p><p class="ql-block">阅读的书籍:《中国古代寓言》</p><p class="ql-block">故事名字:《塞翁失马》</p><p class="ql-block">读书感悟:《中国古代寓言》这本书,我感到了中华文化的博大精深。每一个寓言故事都蕴含着深刻的道理,让我受益匪浅。读《塞翁失马》让我明白:福祸相依,好事情和坏事情可以互相转化,要保持乐观积极的心态面对学习、生活。读寓言故事是一件既有趣又有意义的事情,我以后还要多读寓言,从中学习更多的道理!</p> <p class="ql-block">姓名:孙鑫阳</p><p class="ql-block">班级:三年级九班</p><p class="ql-block">学生特点:热爱学习,爱读书,团结同学,尊敬老师.</p><p class="ql-block">阅读过的书籍有:《中国寓言故事》</p><p class="ql-block">故事的名称:掩耳盗铃</p><p class="ql-block">读后感:如果对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,是自欺欺人,终究会自食苦果的.</p> <p class="ql-block">姓名:马思雯</p><p class="ql-block">班级:3年级10班</p><p class="ql-block">学生特点:热爱阅读,关爱学生,热爱写作。</p><p class="ql-block">阅读的书籍:《夏洛的网》、《小王子》、《中国寓言故事》、《伊索寓言》、《海底两万里》等</p><p class="ql-block">故事的名称:《南辕北辙》</p><p class="ql-block">读后感: </p><p class="ql-block">这个故事告诉我们,做任何事情都要先看准方向,方向正确才能充分发挥自身的有利条件,促使事情成功;如果方向错误,即使付出再多努力,也只会离目标越来越远,甚至背道而驰。</p> <p class="ql-block">愿这些故事化作翅膀,带他们飞向更辽阔的书海;愿这份热爱长成大树,在未来的日子里继续开花结果</p> <p class="ql-block">编辑:石长兰</p><p class="ql-block">视频:各班语文老师</p><p class="ql-block">审核:陈玉佩</p>