<p class="ql-block">2025年2月23日</p><p class="ql-block">本节课绘画的主题是 《我的新鞋子》同学们通过观察自己的鞋子，了解鞋子的形状，观察鞋子的各个细节部分，构思设计出一款个性漂亮的新鞋子。本节课的绘画知识：一、锻炼同学们的形体塑造能力；二、学习色彩搭配，使画面更加丰富有层次；三、装饰画面，赋予画面色彩层次感，开发脑洞，给新鞋子添加有趣的造型图案，锻炼小朋友们的想象力和设计能力。</p><p class="ql-block"> 这节课哥哥弟弟超级开心，都各自有不同的想法，独特的装饰设计，使得每人设计的鞋子都很好看同时又很可爱👍🏻！前半节课哥哥表达比较少，但是没想到在憋大招🤫🤫，画画的时候，哥哥对画面的表达能力很强，善于问问题，色彩搭配的非常漂亮。弟弟在上课之前积极和老师沟通，活跃课堂氛围，在画画的时候有能做到认真投入到画面中👍🏻！弟弟的造型能力很强，绘画的速度也很快。今天的课题还是比较有难度哒，在起形阶段用的时间比较长，但小哥俩都非常有耐心，这一点老师要表扬👏！！在涂色的时候也没有忘记老师讲的色彩搭配的知识点，邻近色和冷暖颜色搭配。今天小哥俩表现的很棒，各有各的优点，老师给你们点赞哦👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">2025年3月1日</p><p class="ql-block">主题《纸鸢》</p><p class="ql-block">一、了解风筝最初是用木头制作的，后来有了纸以后才形成了现在的风筝，风筝最初的目的是用来传递信息</p><p class="ql-block">二、了解风筝的外形特点，对称性，今天的风筝需要颜色，形状对称</p><p class="ql-block">哥哥今天的作品整体造型是比较难的，再加上本身我们需要画出对称形，难度就更大了一些，哥哥整体画面构图饱满，画面中红黄蓝三种颜色搭配很有视觉冲击力，刚开始会给孩子们讲解把各个部分的形状简约成不同的几何形体，这样会更简单一些，刚开始哥哥画的比较大，提醒后又重新进行了更改，颜色都是自己搭配的，如果能够将各个部分的装饰线条画的再细致一些，(比如不出现交叉线，同样的装饰大小间距一致，用笔不要停顿，流畅一些)画面效果就会更上一层楼了，我们继续加油哦[加油][加油]</p> <p class="ql-block">弟弟今天选择了经典造型燕子的形状，整体画面干净整洁，颜色搭配经典，同样根据所讲需要将各个部位当成几何形体去画，弟弟上课中状态很好，而且画的比较快，线条流畅细致，选择的颜色时经典的黑色搭配其余颜色，这样给人的感觉比较素雅，就是刚开始起稿的时候单独盯着边缘去画，这样容易被一些细节牵绊住，而导致失去对整体的观察，这个需要我们慢慢培养，慢慢总结经验的，这样就会形成先整体在细节的习惯，我们继续加油哦[加油][加油]</p> <p class="ql-block">2025年3月8日</p><p class="ql-block">今日主题《草莓🍓》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、通过生活中大家熟悉的水果草莓🍓，了解草莓的造型和色彩特点</p><p class="ql-block">二、通过马克笔同类色由浅到深的应用，同时进行衔接处的晕染，让草莓🍓更加立体</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">哥哥今天状态非常好，而且我很喜欢哥哥的作品，整体构图饱满，草莓藤自上垂下，形成自然的弧线，整体布局疏密得当，遮挡关系也表现的很好，既突出主体又富有动感，给人一种生动活泼的视觉感受，色彩对比鲜明，充满活力。就是起稿的时候叶子和草莓🍓画的有点小，后来给哥哥进行了示范，叶子位置形态和草莓都是自己定的位置[强][强]，后来画叶子上的叶脉时画的就有些潦草了，也是给孩子进行了示范逐渐清晰，我们继续加油哦[加油]</p> <p class="ql-block">弟弟的草莓🍓整体画面丰富，草莓之间的遮挡关系，疏密关系，叶子颜色搭配也将老师讲的颜色进行区分开，刚开始起稿画的草莓叶子也是太小了，后来进行了更改，所有的位置都是孩子自己定的，我们今天的重点是通过同类深浅颜色变化将草莓的形态表现出来，需要衔接处晕染以达到自然过度，掌握的很好，后边我说叶子是不是缺点东西没画，弟弟是唯一一个回答出来的说叶脉[强]，为小蜜蜂加了一个皇冠👑，就是没戴到头上[捂脸]，今天弟弟没有各个状态好，我们继续加油哦[加油]</p> <p class="ql-block">3月15日</p><p class="ql-block">怀瑾爸爸妈妈，给您反馈一下今天作品</p><p class="ql-block">今日主题《菠萝蜜》</p><p class="ql-block">一、了解菠萝蜜的生长环境，菠萝蜜的外形特征，果肉形态</p><p class="ql-block">二、通过马克笔不同深浅的绿色表现菠萝蜜的颜色特征，通过勾线笔画出菠萝蜜的表皮粗糙的肌理质感</p><p class="ql-block">哥哥今天状态也非常的好，这副菠萝蜜整体画面构图饱满，主体处于画面中心，能够吸引人的视觉，菠萝蜜的粗糙外皮质感也很清楚，哥哥这次的完整的造型非常好，不管大小还是外形特征一次完成，稍微有点尖，让孩子做了调整，今天的难点在于需要画一个完整的，还需要画一个半个菠萝蜜，以及菠萝蜜表皮的质感表达，需要耐心，刚开始给孩子们讲解了构图的多种形式，包括菠萝蜜的朝向可以有不同的朝向，互相之间要有遮挡关系，今天上色延续上节课草莓的涂法，需要三种同色系的过度，画半个的菠萝蜜的时候画的就过于小了，调整了很多次才调整好，果肉也画的比较小，后边我们需要有耐心去画表皮质感，哥哥也能够坚持的很好，完成度也很高，不过我们需要在画的慢一些，这样画的就会更精细了，我们继续保持[加油][加油]</p> <p class="ql-block">弟弟今天的菠萝蜜的造型非常的好，就是画的太大了，还不能很好的控制比例大小，后来也是经过了调整，半个的画的也是比较小，调整了几次，今天上课时还提问孩子们上节课的内容，弟弟是第一个答出来的[强][强]，而且在讲解时也能够把讲过的知识说出来，需要注意点是什么都能够回答出来，涂色的时候对于中间衔接处过度的在自然一些就更好了，我们在以后学习中需要速度在提高[加油][加油]</p> <p class="ql-block">3月22日 今日主题《枯木逢春》</p><p class="ql-block">一、了解枯木逢春的意思，学习枯木的精神，像枯木一样经历了寒冷，又迎来新芽，充满生机，遇挫折不放弃，勇往直前</p><p class="ql-block">二、知识拓展，关于年轮的秘密</p><p class="ql-block">哥哥今天的作品整体上看画面主体居中，构图适中，而且很适合今天主题，给人的感觉是生机勃勃，花草争着去向上，今天的重点是对于枯木造型的设计，以及通过水彩对枯木的晕染，对于枯木的造型也是哥哥自己设计的，他说我要画一个朝上的枯木，主干画的很好，就是支干刚开始画的比较细小，进行了更改，第一次用水彩，对于水和颜料的控制还是很不错的，就是颜料用的还是少，干了以后画面就会浅了，自己也找了颜色变化，画面中所有的花和草都是哥哥自己完成的，刚开始画的可小了，告诉孩子往大了画，这样自己大小比例就好多了，对于比例大小还需要慢慢感受和总结经验得，上课的时候希望哥哥能够在耐心一些[加油][加油]</p> <p class="ql-block">弟弟今天的画面刚开始的起稿的时候枯木的造型很漂亮的，而且枯木上的花草也有高低变化，遮挡关系，颜色也搭配的很好看，而且这些也都是弟弟自己完成的，弟弟的想法非常多，这是非常好的，继续保持住，但是要懂得取舍，画枯木上的装饰的时候画的不够细致，左下角加的东西过于多了，我们画面需要适当的留白才会更好，东西过于多画面就不能够呼吸了，如果把左下角的去掉就会好很多，上课也和孩子说了，画面不是越多越好，我们继续加油哦[加油][加油]</p> <p class="ql-block">今日主题《刺猬🦔》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、通过视频了解关于刺猬的知识，了解到刺猬刺的用途，以及观察刺猬形态特征</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、运用水粉颜料以及重彩棒进行绘制，熟练掌握工具的用法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">弟弟今天的小刺猬整体画面非常的符合现在的天气，春意盎然，花朵开放，小动物出来了，画面可爱有意思，感觉两只小刺猬在踏春，非常的惬意，背景选择了黄绿色系，颜色青春靓丽，要求是今天需要画两只刺猬，刚开始给孩子们讲解了不同形态的刺猬，有不同方向站立的，有趴着呢，有正面的，也有侧面的，孩子可以自行选择搭配，把刺猬当成不同形状去绘制，今天起稿对于造型的控制非常好，整体的完成度也很高，就是画刺的时候画的比较少，以及花朵的添加上刚开始右边刺猬身体上添加的是重色的缺了亮色，让弟弟增加了亮色，别的部分都完成的很好，尤其小刺猬的动态，我们继续努力[加油]</p> <p class="ql-block">哥哥今天的背景选择的是黄蓝色的背景，上暖下冷，左边刺猬的颜色暖色与地面的蓝色形成鲜明的冷暖对比，这样也能够让小刺猬更加的突出，整体画面冷暖对比非常鲜明，色调和谐不突兀，哥哥就是起稿的时候画的右边的刺猬太瘦了，给孩子示范了，需要画多胖，然后自己修改完成，画到刺的时候，比较狂放，画的太长了，提醒后左边的就画的很好，小花添加的很密集，这样让画面更加丰富了，我们继续努力[加油]</p> <p class="ql-block">2025年4月19日</p><p class="ql-block">怀瑾爸爸妈妈，给您反馈一下这次作品</p><p class="ql-block">主题《仙人掌🌵》</p><p class="ql-block">一、通过视频了解关于仙人掌的小知识，了解仙人掌的一些用途</p><p class="ql-block">二、通过图片观察仙人掌的造型结构，有圆型，长条型，扇型等，完成仙人掌作品</p><p class="ql-block">哥哥今天的仙人掌整体色彩搭配很漂亮，构图饱满和谐，我们今天通过仙人掌创作，让孩子们能够继续深化我们学到的构图知识，构图时问孩子们需要注意什么，哥哥能够积极回答问题，而且说出了要有高低变化，而且构图要大[强]，今天重点是让孩子们去完成多个物体组合去互相搭配，要求要有大小变化，高低变化，还要有遮挡关系，哥哥在起稿的时候速度很快，而且也没有太大问题，包括物体之间遮挡都是自己去定的，这一点非常好，后边我们涂完颜色需要再去加一些装饰，今天主要学习通过短线和圆进行装饰画面，自己也搭配的很好，就是画的装饰不够均匀，在注意一些疏密关系就好了，后边背景的圆如果在有一些大小区分就会更漂亮了[加油]</p> <p class="ql-block">弟弟的整体构图形态多样，造型多变，弟弟想法很多，刚开始他自己说我要在这里画有遮挡的，所以在画之前，心里有数了，知道自己下一步要做什么，加的装饰也加的很丰富，刚开始弟弟加的装饰颜色不能很好的凸现出来，因为他用的颜色比较接近，所以后来告诉弟弟选择对比大的颜色这样就更好区分了，同样背景圆都过于一致了，在多一些大的圆就更好了</p> <p class="ql-block">4月26日</p><p class="ql-block">主题《蘑菇》</p><p class="ql-block">一、了解蘑菇的知识，生长环境，蘑菇的组成部分</p><p class="ql-block">二、组织构图，构图时注意大小关系，形状不同，遮挡关系，颜色变化</p> <p class="ql-block">今天我们的重点以及难点是关于构图的合理搭配，今天我们不止画一个造型，而是多个物体组合的，所以构图上完考虑大小，高低，形态，颜色，遮挡关系，要注意的点比较多，弟弟今天的蘑菇整体画面饱满，颜色丰富，造型多样，形态也有变化[强][强]对于蘑菇造型刚开始画的比较扁，和弟弟说后让他调整一下，上边像小伞一样去画，起稿的时候能够安静的自己去搭配绘制，而且弟弟画了很多蘑菇，而且菌柄特别长，我说咱们的筛选一下吧，不合适的去掉，在把菌柄变短一些，然后分开剪出来，进行粘贴的，后来自己加的装饰背景也能让画面更丰富[爱心]</p> <p class="ql-block">哥哥今天的整体画面整体构图稳重平衡，而且也将上课讲到的各种关系处理的很好，就是刚开始起稿画了一个特别大的蘑菇，让孩子擦了重新画的，哥哥对于蘑菇的造型把握的还是很好的，而且起稿的速度也是比较快的，今天主要讲了圆形和不规则形状的装饰图案的添加，刚开始圆形添加的太密集了，也是让擦了一些，后来涂色的时候总是到边缘的时候就涂出去，提醒了几次，自己找到了方法，说我先把边缘涂上，然后再涂[强][强]，蘑菇的线条画的也很流流畅，哥哥上课的时候爱说话，一直在提醒，后来我说哥哥再说话就扣积分，得不到礼物了，然后说老师我不说了，希望我们继续努力[加油]</p> <p class="ql-block">2025年5月11日</p><p class="ql-block">怀瑾爸爸妈妈，给您反馈一下孩子今天作品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《母亲节》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、通过视频了解关于母亲节的由来</p><p class="ql-block">二、通过在扇子上进行花朵的绘制，为自己的妈妈送一份母亲节礼物🎁，运用颜料做出不同的肌理，组成花朵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">哥哥今天选择的是康乃馨进行绘制，哥哥的康乃馨整体大小以及造型再整个画面中非常的合适，构图整体比较和谐，对于叶子的绘制有了我们上节课的经验，虽然刚开始画的比较小，和哥哥说了以后自己就进行了更改，然后就有了现在这样子的，有大小，有遮挡关系，也有粗细变化，画康乃馨的时候后边的花瓣画的比较小就会出现留白太多了，后来让哥哥把两个小的合并到一个，哥哥画画比较松动，这是特别好的一点，我们继续保持[加油]</p> <p class="ql-block">弟弟今天选择的是蝴蝶兰进行绘制，选择了紫色和白色两种颜料，通过海绵戳将颜料做出肌理，就会呈现白紫相间的颜色变化，然后需要铅笔起稿分三个组成部分完成一整只蝴蝶兰，蝴蝶兰是选择的花朵里最难得一种，因为需要画三个部分，然后拼接，就是画蝴蝶兰最底下一层三瓣花朵的时候，花瓣画的特别的细，又给弟弟示范了，大概需要画多胖，然后自己在进行更改，如果在胖一些拼贴完成就更好了，弟弟的叶子我非常的喜欢，因为画的特别的生活化，大小遮挡都有表现，还有一个就是有形态的变化，这样叶子就更加的过破声懂了[加油][加油]</p> <p class="ql-block">2025年5月17日，</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，给您反馈一下这次作品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《亭亭山上松》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、通过视频了解关于松树🌲的知识，了解到松树寿命特别的长，耐高温，耐寒冷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、通过水彩晕染背景的山峰，通过水粉颜料的深浅变化绘制松树的树叶，表现体积</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们今天刚开始通过水彩晕染背景画几座山峰，弟弟的山峰形状颜色画的很漂亮虽然后期被松树遮挡住，左边的石头的颜色质感很好，画松树主干的时候画的比较小，支干画的比较粗，后来示范了一下后边自己进行调整，我们最难的地方就是松树🌲树叶的画法，我们需要用到三种颜色由深到浅去不断的叠加颜色，产生深浅颜色相间的质感，刚开始涂重色色块分的特别好，到后边叠压颜色要求是去点，不是涂，但是弟弟画着画着就全部涂平了，这样就没有颜色变化了，后来把颜色刮掉重新上的颜色，今天说了弟弟，原因是用颜料在纸张边缘乱涂，希望我们以后的绘画课中能够按照咱们的要求去完成作品，在大的框架要求之内去加入自己的想法，丰富画面[加油]</p> <p class="ql-block">哥哥今天的画背景山峰的时候有点小，但是颜色用的很漂亮，虽然也被遮挡了一部分，但是后边若隐若现的山峰还是能为画面增添意境的，哥哥今天的最难的部分也是对于松树叶子的画法，这个相当于点彩了，只不过我们用的工具不一样，刚开始重色区域也画的很好的，后来是因为黄色压的太厉害导致把之前的颜色都盖没了，所以也是刮掉重新画的，如果把每一组的叶子大小在进行一个区分就好了[加油]</p> <p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，给您反馈一下孩子今天作品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《雨后春笋》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、通过视频图片观察竹笋的生长，形体结构特征</p><p class="ql-block">二、通过学习，完成构图，构图上注意大小，高低，遮挡关系，颜色变化，形态不同</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">珮瑜今天的春笋整体画面非常饱满，而且画面中各个竹笋的形态各异，大小变化清楚，互相之间的遮挡关系也很好，画面不单调，我们今天的难点是对于构图的处理，上课将六位同学分成了两组，回答对问题就会加分，我提问的也是关于构图需要注意的问题，珮瑜举手速度很快，而且回答的也很准确，说出了三个需要注意的点[强][强]，所以构图上珮瑜完成度非常高，就是刚开始画的有点小，调整后自己去添加其余的，完成的很好，最右边最大的和其余的高低对比也有但是不够明显，又让孩子加高了，涂色上颜色与颜色之间过度上变化还需在自然一些，刚开始还有些生硬，后来也是不断讲解示范，慢慢的就找到了规律，就是最右边前边的小竹笋和后边的颜色一致了有点凸现不出来了，改成绿色就更好了[加油][加油]</p> <p class="ql-block">怀瑾今天的构图画了四个竹笋，整体构图也很饱满，前后的空间关系很好，让人能够感觉到前后空间的延伸感，怀瑾在回答问题上今天也特别积极，最后虽然没有说出了专业术语但是意思表达明白了，而且因为分组，今天很注重团队的积分，在构图上刚开始画的太瘦了，而且比较细长，我说不像竹笋像叶子了，也是给哥哥示范了一下大概需要画多大，然后自己在调整大小高低变化，所以画面构图还是很生动的，刚开始把三个竹笋都涂成了棕色，我说还有一种绿色，后来决定在最左边又加了一个竹笋，画成的绿色[强][强]</p> <p class="ql-block">2025年5月31日</p><p class="ql-block">主题《端午粽子》</p><p class="ql-block">1、认知目标:了解端午节的来历,知道为什么端午节要吃粽子。</p><p class="ql-block">2、技能目标:能够说出端午节的其他习俗,并为粽子设计个性化元素，如添加生动的表情、拟人化动态或装饰性图案</p><p class="ql-block">3、情感目标:体验端午节的节日氛围</p><p class="ql-block">今天通过做荷包形式体验端午节的氛围，今天需要把两面都画上图案，我们通过视频了解关于端午的由来以及一些习俗有哪些，今天珮瑜的整体状态很棒，起稿确定粽叶的位置确定的飞非常准确，画的是划龙舟的粽子，对于五官也画的很可爱，就是涂色把小腮红都涂成了红色，变成粉色与嘴巴区分一下就更好了，珮瑜就是涂色的时候到边缘涂的不规整，也和孩子说了怎么能够涂的规整，同时涂色到边缘一定要放慢速递，背面画的是没有剥开的粽子，整体画的很可爱[爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">今天哥哥是我们的小班长，很负责，而且今天状态也特别好，不管是起稿还是涂色都完成的很快，画最下边粽叶的时候不知道画到哪里，给哥哥示范了一下，明白后自己就去添加其余的装饰五官，就是刚开始眼睛画的特别小，而且离的也比较近，和哥哥说了以后自己也去调整了大小，非常认真，画到粽叶纹理没有考虑遮挡关系，所以把线条画到了红色上边，涂色也是涂到边缘不够慢，所以会有颜色涂到了边缘外边，还需要再涂色时放慢速度[爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">2025.6.7主题《酷酷牛仔裤》</p><p class="ql-block">一、通过视频了解关于牛仔裤的由来，以及牛仔裤的发展历史</p><p class="ql-block">二、通过牛仔裤的结构解析，掌握牛仔裤的不同造型，并完成创作</p><p class="ql-block">怀瑾今天的牛仔裤整体画面非常饱满，造型清楚明确，我们今天讲解了正面，背面还有背带牛仔裤三种形式，怀瑾说老师我要画最难的，自己也选择了背带牛仔裤的造型，起稿时画的过于小，而且背带画的特别细，这样相对于整个牛仔裤就不协调了，所以擦了重新画的，剩下的造型把控的还是挺好的，涂色涂的不匀，也和孩子说了咱们整体竖着涂，要么整体横着涂，不要没有方向的涂就好了，后边的小虚线加的还是比较规整的，整体就凸现出了牛仔裤质感，整体很棒[强][强]</p> <p class="ql-block">珮瑜牛仔裤整体构图选择了偏左侧构图形式，这样给右侧预留空间，让画面能够“呼吸”，选择的是正面的牛仔裤造型，同样的问题构图刚开始也是偏小，对于牛仔裤两侧的线条掌握不好走向，画的是偏直的，也进行了调整，口袋也是相对于整个牛仔裤比较小，自己在裤腰的部分添加了装饰图案，包括商标也是自己设计的，涂色也是涂的不够匀称，感觉裤子一块深一块浅的，虚线部分画的不够细致，如果细致密集一些就会更好了[爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">2025年6月14日主题《荔枝》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、通过视频图片了解关于荔枝生长环境，荔枝的结构组成（果壳、果肉、果核），颜色变化，营养价值</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、观察荔枝的外形特点，学习画面构图技巧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们今天的重点和难点是对于整个画面的构图，今天我们所画的荔枝个数比较多，所以第一需要我们完成树干的走向以及支干的添加，第二需要我们安排荔枝的位置，需要互相之间有大小变化，遮挡关系，所以需要合理安排各个位置，对于树干主干走向完成的很好，就是支干画的太粗了，而且画的粗细都一样了，没有变化，对于荔枝位置添加的都很好，整体搭配的比较舒服而且还有落到地下的搭配，让画面更加的生动了，画到叶子时孩子还是对于遮挡意识不够强，觉得叶子不能被挡住也不能挡住别的物体，必须一个是一个，所以画到叶子时会自己刻意的避开所有物体，也是后来和怀瑾说了，也进行了示范，所以画面中会有这种叶子的遮挡，画到后边表皮粗糙质感时画的太规整了，都是长方形并排画，我们这个要求就是随意一些，也是进行示范，慢慢的自己也能画的不错了，整体画面还是非常的干净漂亮的[爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天在起稿中主干朝向走向都没有问题，就是画的树干太粗了，而且小支干也画的很粗，对于互相之间的比例关系控制不好，后来也是重新和珮瑜示范了一下需要怎么去画，画多粗比较合适，自己再去添加，刚开始画了很多荔枝，自己画完还说我怎么画了这么多了啊，但是都画的可小了，又都擦了重新画的，后来对于荔枝位置布局还是比较合理和谐的，互相之间遮挡比较清楚，我们用到了三种深浅不一的颜色进行晕染，对于颜色过度的也很自然协调，控制的很好就是添加后边的高光，添加的有点太多了，珮瑜的珮字给他写错了[爱心]</p> <p class="ql-block">6月21日</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，给您反馈下今天作品</p><p class="ql-block">主题《苦瓜》</p><p class="ql-block">一、了解苦瓜以及营养价值，医药价值，对苦瓜的叶子花及果实的形体特征有一定的了解。</p><p class="ql-block">2、观察图片画出苦瓜的外轮廓，注意用笔放松，用灵活的线条表现苦瓜的外形，用大小不同造型不规则的小椭圆，表现苦瓜表面凸起的小疙瘩，注意大小造型，疏密和方向上的统一，锻炼孩子的控笔，造型，观察能力。</p><p class="ql-block">怀瑾这次的苦瓜作品整体画面非常的漂亮，构图饱满适中，造型多变，我们讲解了不同造型的苦瓜，孩子把不同造型都给表现到了画面中，有完整的也有切开的，整体搭配很有意境，就是起稿把叶子画的太小了，三个苦瓜都是自己搭配的[强][强]，如果整体画面在往上一些就更好了，今天苦瓜需要用到三种不同深浅的颜色进行晕染，去表现苦瓜受到光源影响后的明暗变化，需要不断的去晕染，把衔接处表现的自然一些，整体完成的过度还是比较自然的，苦瓜表面纹理的小疙瘩组合完成的也很棒，大小变化区分的很清楚，一下子把苦瓜质感表现的很舒服，整体非常的漂亮惬意舒服[强][强]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天的苦瓜构图搭配比较松动，尤其叶子之间的组合搭配，以及与苦瓜的遮挡关系完成的很好，也是构图叶子太小了，而且下边三个切开的苦瓜造型排列也很松动有趣，对于晕染就是亮面颜色面积占比有点小了，但是整体通过同类色的过度，相互衔接的很好，过度的很自然，所以苦瓜的份量感很强烈，也很真实，画到表皮小疙瘩的时候刚开始小的比较多，需要多一些长条形，这样苦瓜表皮质感才会更加强烈，画到叶脉小枝丫画的有点多了，显得有点碎，我们画的时候可以多注意根据面积大小去添加，小的面积可以不画或者少画，这样去合理安排，整体画面非常松动有趣，很漂亮[强][强]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天选择的螃蟹他说要画个大的再画个小宝宝，所以他构图时自动把大螃蟹靠左边了一些，给小螃蟹预留了位置，而且到左边边缘我说可以画到白色纸上，他说我想给遮挡住，有自己明确的目的[强][强]，构图珮瑜是所有同学中画的最快的，虽然快也不影响整体造型和质量，很棒[强][强]螃蟹颜色过度的也很自然，把螃蟹那种光滑质感表现的特别好，就是画到腿上小绒毛的时候，画的就比较潦草了，我们因为用的是重彩棒，所以手容易蹭到，就把白色地方蹭的比较脏，以后在用这种工具时一定要注意保持画面干净[爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">2025年6月28日</p><p class="ql-block">主题《螃蟹🦀》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、巩固重彩棒的叠色技巧，练习水彩的晕染，了解螃蟹🦀的结构组成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、了解螃蟹🦀的知识，螃蟹是甲壳类动物，以及螃蟹为什么横着走</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怀瑾今天的构图螃蟹造型生动有趣，构图居中，画面平衡，我们今天讲解了螃蟹的不同造型，怀瑾选择了这种钳子朝上的造型状态，今天的螃蟹造型相对来说是比较难的，因为结构比较多，而且位置各个部位的大小比例需要考虑，要做到身体与各个结构比例和谐适当，构图对于大小比例控制的很好，就是钳子画的太小了，整体造型完成的还是很棒的，他自己还说想要画个钳子夹住猎物，画了一个灯笼鱼，我们今天还是继续巩固同类色的过度去表现体积质感，但是材料用到了重彩棒去表现，会用到手去进行揉，将颜色融合，亮灰暗颜色变化的自然微妙，腿上的小绒毛画的还是比较密集细致的，整体非常的可爱[强][强]</p> <p class="ql-block">怀瑾今天的猫头鹰造型画的是那种张开翅膀的造型，我们步骤是先画眼睛，这样眼睛画完以后就会有了大小的参考，也是刚开始画的太小了，有了眼睛参考别的大小就很合适舒服了，就是我们在上色的时候肚子上的颜色还是很漂亮的，画到翅膀的时候如果也是像身体那样两个颜色过度就更漂亮，整体颜色比较协调统一了，我们还需处理装饰细节的时候再细致一些[加油][加油]</p> <p class="ql-block">2025年7月5日主题《猫头鹰🦉》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解猫头鹰的生活习性，喜欢白天睡觉，晚上出来，属于夜行动物，了解猫头鹰为什么睡觉睁一只眼闭一只眼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、掌握猫头鹰的身体结构组成，发挥想象自由搭配羽毛颜色</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">珮瑜今天的猫头鹰🦉画非常的神似，那种猫头鹰警惕的状态表现的特别好[强][强]而且颜色搭配也特别漂亮，我们就是构图画的眼睛太小了，擦了以后自己重新画以后，几乎就一次成型了，稍微有点小小瑕疵，也和珮瑜说了稍微进行了修改，颜色也是自己选择的，把猫头鹰装饰的也很漂亮，自己还添加了小鸟窝🪺和鸟蛋，很有趣味性，今天的作品很棒哦[强][强]，就是我们在画画的时候多多注意画面的干净整洁，这样画面就会更漂亮了[爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">2025年7月13日主题《望庐山瀑布》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解《望庐山瀑布》描写的意境，以及瀑布的形成</p><p class="ql-block">二、掌握近大远小的透视关系，近实远虚的前后空间关系以及山峰之间通过线条形成叠压遮挡关系</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怀瑾今天的瀑布整体构图把山峰的高低变化完成的很好，而且画面瀑布那种磅礴的气势很强烈，画面那种水墨的意境表现了出来，给人的感觉是非常舒服的[强][强]，今天起稿和上色用到了近大远小的关系，以及近实远虚的关系，对于起稿没有问题，自己根据所讲会去注意画面中山峰的高低变化，我们今天用到了三种深浅不一的水彩去表现那种青绿山水的由深到浅的变化，上下用笔也比较利索，就是上重色的时候水有些多，画面颜色深浅对比不够强烈，需要反复添加重色，背景颜色添加的也很有意境，过度自然，整体画面很有意境很漂亮[强][强]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天的瀑布整体构图把山峰画的非常的高大，前边自己还添加了一个平台，平台上有树木的添加，很有自己的想法[强]，把那种飞流直下三千尺的的气势表现的特别强烈，画的时候也是重色区域颜色用水有些多，导致重色不够重，也需要去调整重色深度，后边的山峰应该用水再多一些就更好了，那样远近的虚实就对比更强烈了，画面纵深感会更强，整体画面气势磅礴有力度，很漂亮[强][强]</p> <p class="ql-block">2025年7月20日</p><p class="ql-block">主题《玉兰花》</p><p class="ql-block">一、通过视频了解为什么玉兰花先开花后长叶子</p><p class="ql-block">二、分析玉兰花的结构组成，花瓣的形状，支干的走向，并完成创作</p><p class="ql-block">怀瑾今天的玉兰花选择了黄色的玉兰，整体画面主体突出，花瓣的形状也能够画的很清楚，还有一些零散的花朵点缀，让画面更加的有趣了[强][强]，起稿的时候开始定的花瓣太小了，自己还说是不是有点小啊，给他示范了一下大小，后边的能够自己独立完成，就是画的每个花瓣最顶端画的过于的圆不够尖，也进行了修改，对于涂色我们用到的是重彩棒，通过同色系颜色进行深浅的过度，我们有过一定的经验，所以过度时还是比较顺畅的，就是揉的时候我们应该按照每个花瓣的走向去去揉，注意边缘，整体画面还是很棒的，尤其是造型完成的很好[强][强]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天的玉兰花选择的是粉色的，整个花朵的造型结构完成的很生动自然，尤其的主体花朵造型非常的自然松动，各个花瓣的朝向安排的很漂亮，我们开始起稿画的很快，就是和哥哥一样，每个花瓣顶端画的太圆，同时每个花瓣都是朝上的，和他说了后，自己更改的就像这样，很自然了，涂色用力太狠了，把颜色都揉没了，又给他重新示范了，怎么揉，通过自己手部用力大小不一来使花瓣颜色产生深浅过度，虽然还是控制不好用力，不过我们以后还会继续用到这个技法的[爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">2025年7月27日主题《鸡同鸭讲》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、通过观察鸡和鸭的形态、动作、色彩等特征，学会捕捉细节，分析两者的异同</p><p class="ql-block">2、联想表达背景场景，为画面增添趣味性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怀瑾这次的作品大公鸡的颜色搭配很舒服，整体颜色搭配的协调统一，背景添加自然松动，整个画面生动有趣[强]，开始会给他们讲解把身体当成半圆，脖子当成椭圆，尾巴当成细长的草或者水滴型或者三角形都可以，然后自己进行搭配，起稿身体画的太小了，添加脖子的时候画的脖子特别长，衔接的不舒服，给怀瑾进行了示范讲解，其余的各个部位添加的都很棒哦，尤其是尾巴添加的很自然漂亮，现在画装饰画的越来越好了，而且也细致了很多，就是涂色到边缘处容易出去，整体画面很有意思[强][强]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天的大公鸡画了一个头朝上感觉雄赳赳气昂昂的状态，每次画的形态都挺自然，就是每次都画的特别小，擦了重画一次还是小，就给他确定了需要画多大，其余部分有了身体的参照物大小比例造型都很好了，涂色涂的太快，也是到边缘不注意，画尾羽上的装饰时候画的比较潦草，让他擦了重新画的，比较着急，身体上的装饰还是很细致的，互相之间的位置谈话也是自己想的，整体画面很有意思[强]</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2025年8月24日</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，给您反馈一下这次孩子作品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《大王花》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解大王花的生长环境，是世界上最大、最臭的花，以及了解大王花为什么是臭臭的</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、通过水彩，水粉，重彩棒，马克笔等多种材料进行创作</p><p class="ql-block">怀瑾今天的作品整体主体非常突出，颜色整体属于冷色调的搭配，给人一种很强烈的视觉冲击力，画面很漂亮[强]，今天的大王花看着简单，但是我们的步骤比较繁琐，需要水彩填充背景颜色，背景颜色添加的自然放松，不单调，构图需要画的花瓣大小尽量控制成一致大小，由于平分成五个花瓣，点点确定位置时不平均，导致画的花瓣有的大有点小，有的还比较长，也是重新又讲了一遍怎么定位置，怎么画花瓣，后边自己也掌握了方法，完成的还是比较一致的，颜色自己搭配的，用手揉的也很自然，尤其装饰加的很细致，整体颜色搭配的色调很舒服，在冷色调基础上能够有漂亮的暖色搭配，色调和谐统一[爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天的大王花颜色他就选择了两个颜色一个浅色肉色一个重色的红色，他说都画成同样的颜色，起稿对于珮瑜来说问题不大，也是花瓣还是不能控制各个大小比例关系需要反复的修改，自己也能够和他说了问题后，能够更正过来，所以构图完成的比较快造型也很清楚，我们问题出现在后边涂色，今天状态不佳，涂的时候不注意边缘，涂到了边缘外边，说了孩子，因为涂色不涂到边缘外边这是从第一节课就讲到了，后边加装饰的时候添加的不够细致，加着加着就不按要求画了，这样就导致画面比较乱，其实珮瑜这个如果把装饰画的细致一些，整体画面会很漂亮的因为他的颜色还是搭配的很漂亮的[爱心]</p> <p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，给您反馈一下孩子这次作品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《红军刀》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、通过视频了解关于抗日战争的历史，培养学生的爱国情怀，感受现在祖国的强大，以及为什么今年大阅兵是9月3日</p><p class="ql-block">二、通过马克笔，彩铅，色粉工具进行红军刀的表现，表现造型结构，完成深浅颜色变化</p><p class="ql-block">怀瑾今天的作品整体画面构图完整，整体画面的那种历史厚重感跃然纸上，红军刀造型生动，红色绸带面积搭配合适，画面视觉效果更加强烈，对于红军刀的造型，怀瑾完成的很好，就是开始画的时候有一些小，我也和怀瑾说了，我说造型很好，就是太小，然后就是画到刀身和刀柄的时候不在同一条线上，这两点修改的比较多，其余地方完成的很好，尤其涂色，涂的很均匀，画的线条也是非常的细致，我们进步很大哦，不管是造型还是细节方面，整体画面很有历史厚重感[强]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天的构图很平衡，红军刀和红色丝绸互相的占比面积以及互相之间的穿插遮挡关系，搭配的平衡舒服，尤其到最后自己还说刀的身上会有一些伤痕，他就添加了一些，添加的很自然，那种划痕画的很棒，画的线条装饰也是添加的比较细致[强]珮瑜构图时用笔太重了，每次都让他轻一点，还是控制的比较重，因为太重会留下比较明显的铅笔印，影象画面，构图大小也是比较小，以及画到刀身和刀柄和哥哥一样不能再一条线上，画完也是拿远处让他自己观察观察也能感觉出来画歪了，涂色的时候需要注意一定涂匀，涂不匀就会出现有的地方深有的地方浅的情况，需要我们以后注意哦</p> <p class="ql-block">2025.9.13</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，给您反馈一下这次作品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《香蕉》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解香蕉是怎么生长出来的，以及香蕉表皮为什么会出现黑斑，香蕉不能与什么食物同吃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、完成香蕉的造型结构，通过颜色叠压表现黑斑，运用线条表现香蕉叶子的装饰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">珮瑜今天整体画面很漂亮而且松动自然，尤其是背景的添加，叶子的大小朝向宽窄画的很舒服自然，香蕉造型也很真实[强]，我们今天的作品整个画面需要画的东西比较多，一是香蕉构图以及涂色还要表现黑斑，二是我们需要画大量的线条去表现香蕉叶子，造型对于珮瑜有点难了，画了好多遍还是不行，而且用笔太重了，导致铅笔印擦不掉了，后来就重新来了一张纸，又进行了示范怎么画，这回再画的时候，就找到感觉了，四个香蕉造型就很好了也自然了，我们现在需要增强的就是线条画的时候要慢，这样线条就稳，上课也和弟弟说了，这也是以后我们慢慢加深难度的地方，我们慢慢的会添加线条再画面里了，需要练习控笔了[加油][加油]</p> <p class="ql-block">怀瑾这次的作品画的香蕉有五个，都是自己搭配的，同样也是开始画的比较小，也反反复复画了好几遍，自己也会知道调整哪里，所以香蕉造型最终完成的还是很棒的，有时候大了小了我和他说完以后自己也能调整过来，也是用笔太重了，需要控制用笔力度，画到斑点的时候需要考虑大小变化，形状区分，画的斑点如果在多一些大小对比，形状不要太一致就层次更多了，线条的控笔还是比较流程的，一定注意放慢速度，上课也和哥哥说了，不要求快，慢一点，把每一根线都画好，这样控笔也会越来越棒[加油][加油]</p> <p class="ql-block">2025年10月15日</p><p class="ql-block">主题《讳疾忌医》</p><p class="ql-block">一、了解讳疾忌医的含义和道理，我们不要像蔡桓公一样逃避问题，遇到问题要勇敢面对，生病以后有哪些表现，自己怎么保持一个健康身体</p><p class="ql-block">二、学习人物表情刻画，通过夸张表情以及汗水表现人物生病状态</p><p class="ql-block">三、了解装饰性元素的添加，丰富画面的故事性与趣味性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怀瑾今天整体画面人物形象生动有趣，把人物那种生病得状态以及眼神的表达画的很有趣，尤其自己画眼睛里面的红血丝还有鼻涕的时候自己也感觉很有趣，我们今天涂色涂的比较均匀，后边涂的比弟弟慢了有点着急就涂的有一些快了，画到人物脸部时候自己说画这种国字方形脸，左右下颌骨有点一个高一个低，我离远处让他自己看了看，也能看出来，画到头发时候说老师我不会啊，我说你就画一个人字型，然后加后边的头发，后边的头发加的还挺有意思，左右都有点缺一块，又重新添加的，但是我们对于人物比例的控制相对来说还是比较棒的，没有像第一次画无从下手或者画的太小，也有了自己构图经验，越来越棒了[强]</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">珮瑜今天的画面非常的丰富，人物画的这种晕晕的状态，表情也很到位，珮瑜构图今天控制的的特别好，开始画的头特别长，我还和他开玩笑我说弟弟你画了一个冬瓜吗，这么长，后来自己就改了，而且还是一次成型，完成的很好，就是画到头发的时候人字行那两条代表头发的线条应该画到耳朵那，结果画的离耳朵老远了，我就给他举例子看哥哥的头发和耳朵的关系，需要把线条画到耳朵边缘，后边的装饰都是自己设计的，包括嘴里的体温计，头上的冰敷袋，冰敷袋上边他说是一个小卡子的造型，把袋子卡住了，还画了雪花装饰，各种装饰都画的很有意思[强]</p> <p class="ql-block">2025年10月18日</p><p class="ql-block">怀瑾珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收哈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《荷花》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、观察荷叶的造型边缘不规则的圆形，学习荷叶的不规则画法</p><p class="ql-block">2、观察荷花荷叶以及莲蓬等特点，完成荷花构图</p><p class="ql-block">3、花瓣的动态性和互相之间的遮挡关系，注意线条流畅性。</p><p class="ql-block">4、通过重彩棒与水的结合完成荷花的晕染</p><p class="ql-block">珮瑜今天的画面构图搭配的很有趣，既有莲蓬也有没有开放的花骨朵，高低错位也很自然合理，画面也很有氛围感[强]，构图开始我们先画的莲蓬，画的太小了，修改完以后，花瓣搭配的很好，自己还画了两层，每个花瓣之间有的花瓣太大，重新调整的，涂色我们先用重彩棒进行基础色的涂抹，然后通过水进行晕染，晕染时一用的水多，二晕染着急而且过多的在一个地方反复晕染，导致纸张起毛了，而且把铅笔印也涂抹了下来，画面就有点脏了，画到花瓣纹路时没有认真听，画的正是讲的错误画法，然后又给他重新讲了一遍，然后就按照正确画法画的，整体画面完成的还是很漂亮的，很有国风感[强]</p> <p class="ql-block">怀瑾今天的构图画的是开放的花朵加一个莲蓬的造型搭配，花瓣造型以及莲蓬造型都完成的很好，几乎也没有太多的改动，而且能够一次完成，就是画到莲蓬下半部分太窄了，而且在涂颜色时，重彩棒画的太多了，所以渲染时就晕染不开了，过度的就不是很自然了，不像弟弟的比较清透了，但是我们画到花瓣纹路画的很流畅，而且荷叶纹路也画的很自然，构图搭配的很自然舒服，整体完成度还是很高的[强]</p> <p class="ql-block">2025年10月26日</p><p class="ql-block">怀瑾爸爸妈妈，这次作品请查收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《泡面小食堂》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解方便面为什么是波浪形，一是为了节省空间，二是不易断裂，利于运输</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、完成泡面的包装设计，学会把细节的东西归纳成大的色块</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怀瑾今天的整体画面非常的干净漂亮，画面生动有趣，方便面那种Q弹的感觉也表现的很好，我们选择的是红烧牛肉面，今天起稿完成的很好，几乎没有太大的改动，整体泡面桶的图案完成的很好，尤其碗的透视也是很正确，很舒服的，开始画的配菜有一些没有遮挡关系，互相之间看着就比较分散，让他重新进行了改正，我们面条通过分组进行完成，面条也画的很细致，每组区分的也很清楚，挑起来的面条如果最顶端不要出现那一条线，我们把面条进行高低朝向的区分就更生动自然了[爱心]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天的泡面整体画的特别的松动有趣，尤其是那蹦起来的菜品让画面很有动感，给人的感觉很有韵律，珮瑜每次都会有自己想法在里面，泡面桶上的图案，是自己设计的，开始画的菜品种类很多，但是都太小了，我和他说了原因澳门画太小到时候涂色都看不出来，需要我们画大一些，然后进行了几次更改，画的比较大了，今天的线条画的是特别细致认真，比以前的线条画的细致了很多，而且挑起来的也很有韧性，整体画面就是很有意思松动，还是需要注意起稿用笔太重了，轻一些这样画面更好控制[爱心]</p> <p class="ql-block">2025年11月174日</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题：《油菜花》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解油菜花的生长环境，而且油菜花的籽可以窄油，颜色鲜艳具有一定的欣赏价值</p><p class="ql-block">二、通过水粉颜料互相叠压，完成油菜花茂密的感觉，在通过小笔进行花朵点缀</p><p class="ql-block">我们今天全部应用水粉颜料进行绘制，虽然以前也用过水粉笔，但是都是铺背景用的，没有用过水粉笔去画画，今天我们还需要换小号的水粉笔进行花朵的绘制，开始用大笔平铺背景的天空和地面，再通过深色的绿色进行颜色叠压，让画面油菜花田更有层次感，厚重感，后边的绿色铺的时候笔触很明确，一笔一笔的很清楚，就是画的稍微有一些高了，而且也能够进行一组一组的区分，画到近处的油菜花的时候，应该把各个茎的高低变化在进行处理，都一般高了，点缀花朵时就会觉得都一样，没太多对比变化，但是下边的一片油菜花田很漂亮，虽然是点的形式，但是很清楚[强]</p> <p class="ql-block">珮瑜相对来说就是画什么有点着急，比如画后边的绿色时候用笔揉的成分太多，应该一笔一笔的完成，这样笔触才会比较明确，给他示范了，就是着急又都成一团了，但是我们还会有黄色的花朵点缀，这样两块颜色叠压到一起，对比比较强烈了，给人的视觉冲击力很好，上边的小花也是点的在小一些密集一点就更好了</p> <p class="ql-block">2025年11月22日</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block">主题《过冬的企鹅》</p><p class="ql-block">一、了解企鹅的知识，生活环境—南极，企鹅是鸟类，没有牙齿，也会掉毛</p><p class="ql-block">二、完成企鹅造型，不同动态表现，继续练习线条装饰的添加</p><p class="ql-block">三、激发孩子想象力，引导他们从“为自己保暖”联想到“为动物送温暖'。运用点线、面的知识设计“世界上独无二”的保暖织物</p><p class="ql-block">怀瑾今天的小企鹅完成的特别棒，画面饱满，构图适当，画面丰富有意思，造型搭配的很棒，我们把企鹅造型当成一个蛋型完成，然后再添加其余的地方，造型完成的很好，就是添加的围脖开始画的太细了，帽子刚开始画的比较小感觉没有戴到头上，剩下的翅膀造型，拿的武器还有帽子的造型都是自己搭配的，今天的想象力很棒，我们需要注意的是涂色注意边缘线，离黑线远一点，要不就晕染了，衣服帽子围脖装饰则添加的很细致，整体今天完成的非常好[强]</p> <p class="ql-block">珮瑜今天的小企鹅整体造型虽然拿着武器但是感觉是那种可可爱爱的，开始画的造型比较瘦小给他示范了需要画多大，还有一点，当时讲了我们画帽子还有围脖需要用弧线，结果还画成了直线，然后又和他说了因为我们是有体积的圆的，就不能用直线了，这也是关于透视的问题，孩子还是不能很好理解，但是需要在画的时候注意，大一些学素描就能够理解了，帽子武器也是自己添加的，很有趣，画到装饰的时候尤其围脖画的可潦草了，我说你重新画，每个圆画清楚，包括身体上的小线条，开始也是不够密集，我们以后一定把装饰画的细致一些，这样画面画更精致[加油]</p> <p class="ql-block">2025年11月26日</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《小狗》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解小狗的起源，种类，狗的祖先是灰狼，种类多种多样，是人类的好朋友</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、完成小狗造型，以及配饰搭配，颜色搭配，培养色彩搭配能力</p> <p class="ql-block">2025年11月29日</p><p class="ql-block">怀瑾珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课题：《晒鱼干》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、欣赏和观察有关晒鱼干的图片素材，表现出鱼干的造型。</p><p class="ql-block">2、运用线描的元素对鱼干进行装饰，锻炼孩子们线描装饰的美感。</p><p class="ql-block">❤️重点：通过观察和欣赏晒鱼干图片素材，运用概括、夸张等方法，概括出鱼的外形，表现鱼的基本构造。</p><p class="ql-block">❤️难点：掌握运用不同的绘画技法、线条的点线面的运用表现不同的画面效果。</p> <p class="ql-block">2025年12月6日</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block">主题《大嘴鸟》</p><p class="ql-block">一、了解大嘴鸟的生活环境，栖息地，大嘴鸟是巴西国鸟，是世界上嘴巴占比最大的鸟</p><p class="ql-block">二、了解大嘴鸟的身体组成部分，通过点线面的装饰图案丰富画面，培养想象力</p> <p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block">2025年12月13日</p><p class="ql-block">主题《葡萄》</p><p class="ql-block">1.观察一串葡萄的外形特征</p><p class="ql-block">2.深浅色的运用</p><p class="ql-block">课程综述：学习了解葡萄生长环境及其组成部分，知道葡萄的颜色、形状特征；掌握一串葡萄的颗粒是以“倒三角形”生长排列，绘画出每颗间的遮挡前后关系 并利用不同颜色的深浅色叠加来表现岀葡萄的色彩变化；添加葡萄叶子和藤蔓来丰富画面。</p> <p class="ql-block">2025年12月20日</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block">主题《草莓🍓》</p><p class="ql-block">一、了解草莓🍓知识，草莓是水果皇后，以及草莓真正的果实是密密麻麻的小颗粒，我们吃的红色果肉实际是花托</p><p class="ql-block">二、完成整体布局构图，通过水粉颜料完成草莓的亮暗颜色变化，表现草莓的体积感和质感</p> <p class="ql-block">2025年12月27日</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《蜜蜂🐝蜂巢》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">知识目标： 概括蜜蜂的外形和特点，了解蜜蜂的生活环境！掌握蜜蜂的身体结构特征，头、胸、腹、六条腿和翅膀。</p><p class="ql-block">技能目标：</p><p class="ql-block">运用线描的绘画方法丰富蜜蜂的颜色添加丰富的花纹。想象蜜蜂的生活环境，结合点线面进行表现，使小朋友能够学会通过添加图案，拓展画面，使画面更完整。</p> <p class="ql-block">2026年1月3日</p><p class="ql-block">怀瑾、珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block">主题《玉米》</p><p class="ql-block">一、了解玉米的相关知识，以及玉米须和玉米皮的药用价值</p><p class="ql-block">二、完成玉米的线描创作，注意画面的黑白灰关系</p> <p class="ql-block">2026年2月7-8日</p><p class="ql-block">怀瑾珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block">主题《鹦鹉》</p><p class="ql-block">一、了解关于鹦鹉的知识，比如为什么身体颜色五彩斑斓，为什么鹦鹉能模仿人类说话，以及身体结构组成</p><p class="ql-block">二、通过水彩，彩铅等素材进行画面深入绘制，完成作品</p> <p class="ql-block">2026年3月6日</p><p class="ql-block">主题《冰激凌》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解冰激凌特点，作用线描形式表现冰激凌特点，培养组织概括能力</p><p class="ql-block">二、除了构图的构思，概括，细致刻画外，学习通过背景的搭配烘托主体，丰富画面</p> <p class="ql-block">2026年3月14日</p><p class="ql-block">主题《葫芦》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解葫芦的知识，南瓜西瓜冬瓜等都属于葫芦科，同时葫芦谐音“福禄”，寓意福气与禄位，通过颜色与黑白进行对比</p><p class="ql-block">二、掌握葫芦的造型特点，通过概括完成葫芦造型，以及整体画面的构图布局搭配，注意遮挡关系，大小对比，画面的疏密关系等等</p> <p class="ql-block">2026年3月28日</p><p class="ql-block">主题《复古放映机》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解关于胶片放映机的原理，以及什么事视觉暂留现象</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、学会复杂物体的概括能力，先整体后局部的构图方法，通过复杂物体的绘制锻炼观察力</p> <p class="ql-block">2026年3月28日</p><p class="ql-block">怀瑾珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《复古放映机》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解关于胶片放映机的原理，以及什么事视觉暂留现象</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、学会复杂物体的概括能力，先整体后局部的构图方法，通过复杂物体的绘制锻炼观察力</p> <p class="ql-block">2026年4月11日</p><p class="ql-block">怀瑾珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《火龙果》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解火龙果的生长环境以及火龙果的营养价值</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、完成火龙果的构图搭配组合，完成造型特点，通过线条表现明暗关系</p> <p class="ql-block">2026年4月18日</p><p class="ql-block">怀瑾珮瑜爸爸妈妈，今日作品请查收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主题《江南又逢春》</p><p class="ql-block">1、 欣赏春天江南水乡的图片素材，感受江南建筑的造型美和色彩美</p><p class="ql-block">2、通过观察和了解江南建筑的造型和色彩搭配特点，并用独特的黑白色块来表现江南一带建筑的特点，安排整体布局，合理构图</p> <p class="ql-block">4月25日主题《枇杷》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解枇杷的知识，枇杷名字的由来，以及它是经历四个季节的植物</p><p class="ql-block">二、完成枇杷的构图组成，布局合理，注意疏密关系</p> <p class="ql-block">2026.5.18主题《菊花》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解菊花的种植历史，品种多样，观察菊花的造型美，颜色美</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、观察菊花造型，完成菊花的结构组成，通过马克笔，彩铅等完成菊花的颜色过度</p> <p class="ql-block">2026.5.23</p><p class="ql-block">主题《羊肚菌》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、了解羊肚菌的生长环境，采摘环境，以及营养价值等等</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、通过图片的观察，完成整体构图，注意构图之间的关系，通过线条表现羊肚菌的形态质感</p> <p class="ql-block">2026.5.30主题《秦岭的慕春与初夏》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、通过视频了解关于秦岭山脉的地位，是我国的“中华龙脉”也了解到秦岭山脉南北的气候差异，农业差异等</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、学习山脉的画法，了解波浪形与折线的不同表达寓意</p>