<p class="ql-block"> 时光总是太匆匆，中小学语文教师核心素养和专业能力提升培训（新任班）为期三期的学习迎来尾声。十五天的时光，燃起思维的火焰，知识的流动，暖身又暖心。2025年03月07日上午，“国培计划（2023）”<span style="font-size:18px;">中小学语文教师核心素养和专业能力提升培训（新任班）</span>结业典礼在喀什市教学发展中心举行。</p> <p class="ql-block"> 上课伊始，喀什市第二十一小学的常富强老师为我们带来辛弃疾的《清平乐·村居》无生授课。常老师播放乡村风光的图片视频，帮助直观感受词中的场景。通过视频展示，明白著名词人辛弃疾不仅是著名的词人，更是抗金将领，一生都在主张北伐抗金，但因政治斗争被贬，晚年隐居田园，这样的背景介绍，有助于理解词和领悟情感。以模拟老夫妻的对话或小儿子的动作，加深对词意的理解。通过分组朗读、配乐朗诵等形式，帮助熟悉词的内容与节奏，让学生根据词意绘制乡村生活图景，培养想象力与艺术表达能力。以互动讨论为依托，学生们对“无赖”一词的理解更加深入，认识到词中人物的多样性与生动性。</p> <p class="ql-block"> 随后，专家孙丽敏老师肯定常老师优点的同时，围绕小学古诗词教学提出了中肯的建议。孙老师指出，新课标理念下的语文教学要有单元统整意识、有完整课时意识，避免一篇篇教课文、一个个问问题的简单教学，要坚持儿童立场，避免把古诗教得过于复杂。好的古诗教学应该立足儿童本位，依标扣本，在情感、情趣和语言上下功夫，尊重儿童的兴趣需要，引领学生有层次地诵读，有深度地领会，真正感受到古诗词的声韵之优美、情意之深切、境界之高远，让古诗词为儿童带来美和快乐，用古诗词滋养童心。</p> <p class="ql-block"> 下午，各位学员纷纷上台谈及收获。大家纷纷表示将十五天带着所学、所悟、所感回归校园，把这些宝贵的知识与经验融入日常教学中，让语文课堂成为孩子们求知的乐园、成长的摇篮。每位老师表示要肩负起责任与使命，把在培训中学到的方法和技巧运用到教学中，不断提高教育教学水平，在今后的教育事业中发光发热。</p><p class="ql-block"> 我们的专家孙老师和她的团队对本次国培项目给予了高度评价，充分肯定。她希望每位学员能够沉潜而蓄力，归去再出发，让教育的火炬在国培中薪火相传，让教育的幸福在国培中绽放光芒，让教育的幼苗在国培中茁壮成长。</p> <p class="ql-block"> 课程最后，举办了“国培计划（2024）”——新教师培训项目结业仪式，主持人宣读了优秀学员名单，喀什市教学发展中心教师培训中心主任赵蓉蓉为优秀学员颁发荣誉证书，为此次国培活动画上圆满句号。</p> <p class="ql-block"> 有人说，真正的教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，我们这次国培之行，所有的专家教授就是那棵树,那朵云,那个灵魂。本次研修如一束光，照亮了我们前行的道路。让我们不忘初心，逐光而行，走小步，不停步，遇见更好的自己，遇见最美的课堂，幸福更多的孩子！</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰稿人：杨苏</span></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"></p>