<p class="ql-block">春意渐浓，万物焕新。2025年3月6日至7日，由临沂市教育科学研究院主办，河东区教育科学研究和发展中心与郑旺中学一起承办的临沂市初中道德与法治教学研讨会在河东区委党校盛大启幕。本次会议以“素养提升、立德树人”为核心理念，全市各区县的初中道德与法治教研员以及道德与法治教学骨干齐聚一堂，共同探索新时代学生核心素养的培育路径，助力道德与法治教学与备考的革新突破。</p> <p class="ql-block">会议伊始，临沂市河东区郑旺中学的王敏老师呈现了一堂别开生面的示范课《中国年味 世界共享》。她借助短视频剧本这一趣味活动，巧妙融合中华传统节庆文化于道德与法治教学中，激发学生感悟文化底蕴、树立文化认同。课堂互动踊跃，氛围活跃，生动彰显了学科教学的感染力与生命力。</p> 张程琳老师的展示课《坚守宪法之本》以电信防诈切入点，紧扣当下社会热点，以宪问宪答的趣味方式帮助学生快速认识宪法结构。通过情景模拟与分组研讨，借助AI智能体等方式，引导学生领会宪法在国家治理体系中的核心地位，深化法治思维与社会担当意识。 <p class="ql-block">两节研讨课后，河东区教育科学研究与发展中心武玉翠主任以《命题 教学 互动反馈，提升“教-学-评”育人实效》为题，深刻阐述了题目命制、课堂教学之间的关联，以对省适应性试题的研究为基础，提出我们的课堂教学应当：重构教学目标-从知识本位到素养导向导向的范式转换；创新情境设计-从虚拟案例到真实场域的认知迁移；优化任务体系-从记忆训练到思维进阶的能力跃迁；完善善评价机制-从结果评判转向过程发展的动态评估。教师的角色也应转变为课程重构者、情境设计师、思维训练师、素养评估师、技术融合者、终身学习者，为全体教师提供了新环境下课堂教学的转变思路与价值引领。</p> <p class="ql-block">休息过后，全体教师同做省适应性试题，观摩参考答案示范，共同感受试题命制的新模式、新高度，以及给教师与学生带来的新要求、新标准。会上还当场抽取了部分老师进行讨论交流，结合研讨课、评课议课、自身做题感受与日常教学实际，谈谈对今后的教学与备考有哪些启示，各位老师畅所欲言，各有所思，获得现场阵阵掌声。</p> <p class="ql-block">次日议程中，临沂青河实验学校的刘邦祥老师以《素养提升助统考 立德树人创辉煌》为题，从自身教学经验出发，鼓励学生做时事点评来培养学生学科素养和能，力提出要为孩子们提供正向情绪价值，多鼓励孩子，多表扬学生的学习成果，使孩子们热爱学习，喜欢学习。她的发言让我们看到了素质教育下的宝贵育人经验，令人印象深刻。</p> <p class="ql-block">来自临沂十七中学的邱豆豆老师则以《以中考样题为“镜”探学段衔接之“径”》为视角，剖析了当下教学的难题——怎样做好初高中教学的衔接。她强调，中考命题不仅是学业水平的检测标尺，更是教学导向的风向标，做好初中阶段的道法教育对高中政治学习意义重大。她指出我们要在日常教学中，通过分层教学设计帮助学生平稳过渡，为我们下一步的教学拓宽了育人思路。</p> 经验分享环节后，兰山区教育科学研究和发展中心的王媛媛主任作专题报告《从素养中来 到试题中去》。王媛媛主任命题经验丰富，她以自身命题经验为基础，通过实例展示素养导向的命题策略，向我们深刻剖析了核心素养与试题设计的联动关系，倡导命题应侧重考查学生的思辨能力与问题解决能力，为青年教师如何利用好教学评价提供了新方向。 闭幕式上，临沂市教育科学研究院的陈秀虹主任对会议成果给予高度评价。她呼吁全体道法教师要持续创新实践，推动学科教学迈向更高台阶。 <p class="ql-block">学有涯而知无涯，通过本次研讨会的互动研讨、案例分享等活动，我们深刻认识到自身实力的不足以及初中道法教育之路任重而道远，进一步明确了素养导向的教学改革路径。期待2025我们继续携手共进，共赴未来！</p>