2025年程家山中心小学校 师德师风建设工作动员会总结报告

童童

<h3><br>一、会议背景与目的<br> 为进一步贯彻《教育部等七部门关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《中共山西省委教育工委中共山西省教育厅党组关于加强和改进新时代教师思想政治和实施意见》等文件精神,落实黎教体函字[2025]1号实施方案,加强我校师德师风建设,提升教师职业道德素养,树立良好的教育形象,程家山中心小学于2025年3月7日召开了师德师风建设工作动员大会。此次会议旨在通过动员和部署,明确师德师风建设的重要性和具体要求,推动全校教师以德立身、以德立学、以德施教。<br>二、会议基本情况<br> 1.会议时间:2025年3月7日<br> 2.会议地点:程家山中心小学路堡学校会议室<br> 3.参会人员:全体教职工<br> 4.主持人:校长李林杰<br> 5.主要发言人:校长李林杰、支部副书记焦文波、组织委员王进方<br>三、会议主要内容<br> 1.校长致辞<br> 李校长在开场致辞中强调了师德师风建设的重要性,指出教师不仅是知识的传授者,更是学生道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者。他强调,全体教职工要提高认识,统一思想,在教体局的统领安排下,把我校师德师风建设作为一项长期任务来抓。<br> 2. 副书记焦文波详细解读了《程家山中心小学师德师风建设实施方案》。<br> 他指出,师德师风建设要以“立德树人”为根本任务,以“四有”好老师为标准,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。还介绍了学校将采取的具体措施,包括加强学习培训、开展师德师风评议、建立健全监督机制签订承诺书等事项。<br> 3.组织委员王进方就如何落实师德师风建设提出了具体要求。他强调,教师要严格遵守教师职业道德规范,学校将定期组织师德师风专项学习,做好笔记、撰写心得,适时检查,并将检查结果纳入教师绩效考核。<br> 最后,李校长对会议进行了总结,并对下一步工作进行了部署。他强调,师德师风建设是一项系统工程,需要全体教师的共同努力。学校将定期召开师德师风建设推进会,及时总结经验,推广典型。<br>四、会议成效<br> 1.提高了认识:通过此次动员会,全体教师对师德师风建设的重要性有了更深刻的认识。<br> 2.明确了方向:会议明确了师德师风建设的具体目标和任务,为今后的工作指明了方向。<br> 3.增强了责任感:教师们纷纷表示,要以此次会议为契机,自觉加强师德修养,以实际行动践行师德师风建设。<br>五、下一步工作计划<br> 1.加强学习培训:定期组织教师参加师德师风培训,提高教师职业道德素养。<br> 2.开展师德师风评议:建立健全师德师风评议机制,定期开展评议活动。<br> 3.建立健全监督机制:设立师德师风监督举报电话和邮箱,接受社会监督。<br>  4.推广典型经验:及时总结和推广师德师风建设中的好经验、好做法,树立先进典型。<br>此次动员会的成功召开,标志着程家山中心小学校师德师风建设工作进入了一个新的阶段。我们相信,在全体教师的共同努力下,我校的师德师风建设一定会取得更加显著的成效,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。<br><br><br> 程家山中心小学校<br> 2025年3月7日</h3>