从“心”启程，你我共成长——邱集小学开展班级心理委员培训

邱集镇中心小学

在这个春意盎然的季节里，邱集小学组织了以“从'心'启程 你我共成长”为主题的班级心理委员培训活动，本次活动不仅加深了心理委员们对自身角色的理解，更为他们提供了实用的工作方法与策略，让他们在守护同龄人心理健康的道路上更加坚定而自信。本次培训由学校彭楠主任主讲，面向四五六年级全体心理委员。

心理委员的角色与职责

培训中，明确了心理委员的三大角色——观察员、排雷兵、守护者。作为敏锐的观察员，他们要时刻留意周围同学的情绪变化与行为表现；作为老师的得力助手，心理委员们需协助开展心理健康教育活动；而作为守护者，保护每一位同学的心理健康，及时发现并上报潜在问题，成为了他们肩上沉甸甸的责任。

心理委员的重点工作

培训强调了心理委员的重点工作是发现需要帮助的问题学生。通过情绪管理、行为模式、人际交往能力和对创伤事件的敏感度四个方面进行观察与评估，心理委员们学会了如何细致入微地捕捉同学的异常信号，确保在关键时刻能够迅速而准确地采取行动，及时上报给老师或专业心理辅导人员。

工作原则与注意事项

为了保障工作的有效性与同学的隐私安全，我们深入讲解了心理委员应遵循的四大原则：保密原则、尊重原则、积极倾听原则、保持中立原则。同时，也指出了保密原则的例外情况，即在涉及学生自身安全或他人安全受到严重威胁时，保密界限可以适当放宽。这些原则的讲解，让心理委员们在工作中既能保持专业性，又能灵活应对各种复杂情境。

结语

此次培训，不仅是一次知识与技能的充电站，更是心灵的一次洗礼。心理委员们通过系统学习与实践，不仅提升了个人能力，更重要的是，他们成为了校园里一道温暖而坚实的防线，守护着每一位同学的心理健康。让我们相信，这些小小的心灵使者，定能在未来的日子里，以“助人自助，阳光成长”的信念，照亮更多人的心灵之路，共同营造一个更加和谐、健康的校园环境。