<p class="ql-block"> 三月，有和风满校园;三月，有桃花美如画；三月，有群文追梦人。单县实验小学基于大单元教学校内研讨课如约而至。 </p><p class="ql-block"> 校内研讨课是教育教学中的一个重要环节，是呈现教师智慧与创意的机会，也是提升教师专业能力的有效途径。在这个信息化时代，教学的模式已经发生了重大的变化，在此背景之下，如何引导学生有效地学习知识，是需要我们不断探索和实践的。因此，本次基于大单元校内研讨课活动是极其有意义的，它将为全校教师提供一个共同交流和学习的平台，也将为实小各科教学的创新和实践提供更多的思路和方法。</p><p class="ql-block"> 朱校长、宁主任、栗主任参与了本次校内研讨课活动。</p> <p class="ql-block"> 邵娜老师执教的是六年级下册第五单元第一课《文言文二则》</p><p class="ql-block"> 穿越时空的长廊，邵娜老师带领我们回到那个古朴而典雅的时代。文言文，作为古代汉语的瑰宝，承载着千年的文化与思想，每一字每一句都蕴含着深厚的底蕴与韵味。邵娜老师带领同学们拂去历史的尘埃，轻轻翻开那些泛黄的书页，聆听古人对天地万物的深刻洞察，感受那份跨越时代的共鸣与启迪。</p> <p class="ql-block"> 贾幼征老师执教的是六年级语文下册第五单元第二课《真理诞生于一百个问号之后》</p> <p class="ql-block"> “在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”贾老师在整个教学过程中，把学习的过程还给学生，并引导学生仿照作者的写法，完成小练笔。激励孩子们主动地去写作，爱上写作。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">课后两位授课老师，首先阐明本节课的设计思路，反思教学活动中存在的问题。</span></p> <p class="ql-block"> 陈华老师，孙英老师分别就两位老师的教学设计、教学过程、教学效果等方面对今天的展示课进行了教材解读。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师们围绕这两节课开展研讨，听课教师们对于自己的启发、感受、困惑、问题与老师们进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行，帮助教师们更新教育理念，拓宽教育认知，促进专业成长。</p> <p class="ql-block"> 朱校长最后为本次活动做总结，强调课堂上要做到学生高阶思维的培养，注重个性思维的张扬，读写结合的方法引导，来提升学生的综合素养，为老师们指明了以后的教学方向。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 教之海无涯，学之境无垠。本</span>次大单元教研之旅为语文老师们打开了一扇窗，相信老师们能透过它看到窗外更加美丽的风景，并用勤奋打造更生动、灵动、高效的语文课堂。</p> <p class="ql-block">美篇编辑：贾幼征</p><p class="ql-block">审核：栗钰</p><p class="ql-block">图片收集：孙英 齐敏 王晓琳</p>