<p class="ql-block">课堂是教学的生命线,为了促进教学常规管理,进一步强化课堂为中心,强化课堂质量意识,提高教师教学水平和教学质量，李新庄镇实验小学全体老师，于3月4日-6日，按照我校教学教研计划的要求，开展公开课教研活动。</p> 数学 <p class="ql-block">张云香老师执教的《十几减8》借助色彩鲜艳的哪吒主题课件和小棒，将抽象数学知识具象化。学生理解轻松，学习积极性高涨。 总体而言，总堂公开课主题符合学生喜好，切合热点．与数学教学完美融合．趣味十足，亮点纷呈。</p> <p class="ql-block">贾丹婧老师执教的《图形的运动（一）》这堂课设计生动，通过生活实例与直观操作结合，帮助学生理解平移、旋转、轴对称等基础变换概念。课程注重实践性和趣味性，如图形拼摆等活动强化了空间观念。整体逻辑清晰，适合培养几何思维入门。</p> <p class="ql-block">刘婷婷老师执教的是《复式统计表》，借助学生熟悉的阳光大课间活动视频，瞬间抓住学生注意力，巧妙地将生活与数学统计知识相连接，快速引发学生兴趣 。在教学中设置快问快答环节通过前后回答速度对比制造矛盾，引导学生将单式统计表合并，突出复式统计表便捷优势。整堂课目标达成度高，不仅让学生掌握知识，还培养了数据分析观念与问题解决能力。</p> <p class="ql-block">赵中林老师执教的《三角形的特性》，让学生在“画三角形”的操作活动中进一步感知三角形的属性，抽象出概念，并且让学生掌握了高的画法，较好地突破了本课的难点，整堂课逻辑清晰，紧紧围绕教材层层递进，这堂课不仅教会学生三角形的特性，更种下了用数学眼光观察世界的种子。</p> <p class="ql-block">朱静茹老师执教的《分数的意义》这节课，在设计上淡化形式，注重实质，注意数学与生活的联系，一切以学生的发展为根本，以提升学生的数学思维为核心，引导学生在动手实践、自主探究与合作交流中体会、领悟单位“1”的含义、进而逐步理解分数的意义。</p> 数学评课和互动问答环节 语文 <p class="ql-block">郝爱侠老师执教的《树和喜鹊》以情感体验为核心，引导学生感受文本中树和喜鹊的情感变化。通过朗读、角色扮演等方式，让学生体会树从孤独到拥有伙伴的喜悦，以及喜鹊从无家可归到找到归宿的满足。这种情感体验有助于学生理解文本的主题——友情和陪伴的重要性。</p> <p class="ql-block">马春梅老师执教的《神州谣》，运用通俗易懂的语言、大量的视频讲解，让学生能够轻松理解课程内容，同时也符合学生的认知水平。深度的备课使课程中融入了大量的历史和文化知识，通过生动的讲述，让学生对神州谣有了更深入的了解，增强了课程的知识性。整堂课中，不仅注重知识的传授，还融入了情感教育，通过讲述神州谣的背后故事，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。</p> <p class="ql-block">赵素平老师执教的《守株待兔》教学目标明确，紧扣故事内容与寓意理解。课堂上，通过插图依次展示故事，充分调动学生积极性 ，让学生迅速融入情境。讲解字词细致入微，传授多样记忆方法，夯实基础。在寓意探讨环节，巧妙创设情境，提问引导思考，培养思维能力。有趣的互动环节，让课堂参与度进一步提高，是一堂精彩的古文学习课！</p> <p class="ql-block">石伟老师的课堂生动有趣，感染力强，她执教的是四年级下册第七单元《黄继光》。这节课体现了以学生为学习主体的新课程理念，学生在学习过程中不断地自主探究、小组合作，老师在上课过程中只是起到了引导的作用。运用课文对学生进行了爱国主义教育，让学生明白了我们现在的幸福生活是老一辈用生命和鲜血换来的。</p> <p class="ql-block">刘丽婷执教的《青山处处埋忠骨》，这节课的教学设计条理清晰，逻辑严密，能够很好地围绕教学目标展开。教师精心安排了各个环节，从引入到深入，再到巩固提升，层次分明，循序渐进。教学内容的选择既符合学生的年龄特点，又贴近生活实际！通过提出富有启发性的问题或展示引人入胜的情境，教师成功激发了学生的学习好奇心和求知欲，为接下来的教学打下了坚实的基础。此外，教师在课堂上的肢体语言丰富得当，有助于加强与学生的互动和沟通！</p> 语文评课和互动问答环节 英语 <p class="ql-block">王忠更老师执教的Unit3Learning better Let's learn,围绕不同问句的词汇和句子展开，聚焦学习用品的学习，以及表达我拥有某物句型的学习，让学生直观理解其含义，引导学生在实际情景中自主灵活正确运用所学词汇和指令进行交流与互动，培养学生的语言运用能力和思维能力，达到学好会用的目的！</p> 英语评课和互动问答环节 科学 <p class="ql-block">刘建刚老师执教的科学课《用浮的材料造船》不仅让同学们深刻理解了浮力原理，还锻炼了他们的动手能力、团队协作能力和解决问题的能力。在探索科学的道路上，五年级的同学们迈出了坚实而有趣的一步，未来，相信他们还会在科学的海洋里继续乘风破浪，收获更多知识与成长。</p> 科学评课环节 道德与法治 <p class="ql-block">谢秋生老师执教的道法课《我们的公共生活》没有枯燥的理论灌输，而是通过生动的活动与热烈的讨论，让同学们明白公共生活与每个人息息相关。五年级的同学们将带着这份对公共生活的理解，积极融入社会，为构建更美好的公共生活贡献自己的力量 。</p> 道德与法治评课环节 体育 <p class="ql-block">鲍加水老师执教的体育课《跳房子》不仅锻炼了孩子们的身体协调能力，还让他们学会遵守规则、相互鼓励。在这个过程中，孩子们尽情欢笑，释放着童真。</p> 美术 体育、美术评课环节 <p class="ql-block">通过举办公开课活动，李新庄镇实验小学营造了良好的教学氛围和学术氛围。教师们在教学中的创新精神和探索精神得到了充分激发和释放，有力地推动了学校教育教学质量的不断提升。</p> <p class="ql-block"> 李新庄镇实验小学</p> <p class="ql-block"> 2025年3月</p>