2025年临沂市初中道德与法治教学研讨会

一颗菠萝

　　春光作序，万物和鸣。为进一步了解、把握中考动态，提高中考复习教学的针对性和有效性，扎实做好2025年中考备考工作，2025年3月6日—7日临沂市初中道德与法治教学研讨会在河东区委党校第一报告厅举行，共同探索初中道德与法治学科的高效复习策略。

　　首先是聆听来自临沂郑旺中学的王敏老师带来了一堂精彩纷呈的道法课《中国年味，世界共享》。课程以学生拍摄的短片为大情境，通过镜头生动展现中国年的魅力。“传统年 - 守护文化根脉”环节，年味分享活动让同学们踊跃分享自家过年习俗，在交流中感受传统文化的深厚底蕴。接着“科技年 - 焕发全新活力”，探讨烟花爆竹禁燃和限燃下，在科技和传统文化碰撞下，思考文化内核是否削弱。“世界年 - 坚定文化自信”展现中国年味走向世界的自豪，让学生以行动讲好中国故事，传播中国声音，整堂课趣味与深度兼具。

　　接下来是临沂实验中学的张程琳老师带来的《坚持依宪治国》课堂展示别开生面，让法律课更有意思。以“学宪法讲宪法 - 反诈维权”为情境展开。从探寻宪法对反诈维权的重要性，到在行动中运用宪法，再到理清反诈法律与宪法的关联，引领同学们深入理解宪法，筑牢反诈维权的法治防线 。

两节精彩的研讨课后，河东区教育科学研究与发展中心的武主任对两节课进行了点评，并就思政课教师角色的转变表达了深切期望。武主任指出，思政课教师应努力成为课程重构者，实现从单纯执行教材到创造性生成课程的跨越；成为素养评估师，将工作重心从简单的分数评判转向对学生成长的深度诊断；成为情境设计师，摒弃抽象的理论讲解，积极推动具身学习；成为技术融合者，从工具应用到实现智慧赋能；成为思维训练师，从注重结论记忆转向重视过程引导；成为终身学习者，摆脱对经验的过度依赖，走向循证实践。

　　第二天，首先是临沂清河实验学校刘邦祥老师进行《素养提升助统考 立德树人创辉煌》的分享。刘老师给我们分析了省适应性试题的素材来源，教学启示，对我们帮助极大。

刘老师分享:思政教师要鼓励学生做时事点评来培养学生学科素养和能力。让学生自己能把知识明明白白地说出来，才是真正地掌握了，还能深化对知识的理解，提升表达能力和逻辑思维能力。

　　其中，令我感触颇深的是刘老师分享了自己的教学实践经验，看到她积极鼓励孩子们，为孩子们提供正向情绪价值，也看到她爱好读书和积极向上的心态，我也很受启迪！

刘老师分享到:人是唯一能接受暗示的动物，当你的周围充满着欣赏与鼓励，你则会鼓起干劲，持续成长，学生亦是如此。作为老师我们要做初中生孩子的朋友；要情绪稳定，不压抑，学会赞美欣赏学生，不断的给学生提供情绪价值，学会拍学生的马屁。情绪好了（大脑分泌多巴胺，大脑的奖励回路被激活，学生就会产生学习内驱力），行为就会改变。

　　临沂第十七中学的邱豆豆老师以学段衔接为主线，以高中政治和初中道法做比较，告诉我们初中道法和高中具有连贯性，初中阶段的教育为高中深入学习。以前初中道法试题更多基于单一维度分析某个政策或者观点，高中需多角度解构矛盾，初中案例需要升级为复杂情境，引导学生运用矛盾分析法”探讨某些辩证关系，实现从“线性思维”到“系统思维”的跨越。以“径”导行，夯实高衔接之基，认知升级:超越学段局限，树立“大思政”全局观，教学创新:重构课堂，让核心素养实现渐进式生长。

　　教育征程漫漫，探索永不止步。兰山区教育科学研究与发展中心的王媛媛主任，带来《从素养中来，到试题中去》的精彩分享。

王媛媛主任强调，命题立意要坚持五育并举，将美育与劳育落到实处，让学生全面发展。在设计思路上，明确试卷考查意图至关重要，坚定政治方向，增进中华民族价值观念与文化自信，厚植家国情怀。同时，细化考查要求，巧妙创设议题情境，引领学生从感性体验迈向理性认知，完成情感输出，综合考查政治认同、道德修养等学科核心素养，为教育者指明教学与命题新方向。

　　临沂市教科院陈秀虹科长对本次会议进行了精炼有力的总结。陈科长深刻指出三点:与“指挥棒同向”，我们要改变行动，把教学功夫用在正确方向上；与学科素养同行，一切工作都要围绕培养学生学科素养来展开；与社会同频，多亲近社会，亲近时代，多读书

　　前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。新中考的春风吹入会场，专家精准剖析命题方向，示范课亮点频出，参会者热烈研讨。这场盛会，如春风化雨，为临沂道法教育注入活力，在交流与探索中，照亮新中考征程，让教育之花向阳盛放 。