<p class="ql-block"> 春意渐浓，万物复苏，在这充满希望的三月，我们相聚于此，共同开启一场关于语文教育与专业成长的深度对话。今日的工作坊，不仅是一次智慧的碰撞，更是一次心灵的交融。我们将聚焦四个维度：班级管理中的难题突破、语文课堂的匠心打磨、教育初心的传承延续，以及教师成长的温暖支持，共同探索语文教育的真谛。</p> 破冰工作坊 班级管理难题情景剧共创 <p class="ql-block"> 在第一个环节中，我们将以“情景剧共创”的形式，直面班级管理的真实挑战。教育不仅是知识的传递，更是情感的联结与智慧的共融。期待大家在角色扮演中激荡出创新的管理策略，共同寻找班级管理的新路径。</p> 金科实验室 10分钟微型语文课互评改进 <p class="ql-block"> 随后，我们将以二年级下册《雷锋叔叔，你在哪里》为课例，开启10分钟微课研讨。如何在有限的课堂时间里，既落实语文要素，又传递精神力量？这需要我们对教学细节的精准把控，更需要我们用心去感受每一个教学瞬间，让语文课堂焕发出独特的光芒。</p> 智慧漂流瓶 前辈教师的"当年我这样走过" <p class="ql-block"> 前辈教师的“当年我这样走过”，将以亲身经历诠释教育的温度与智慧。葛佳老师的教学故事，不仅是经验的分享，更是信念的传递。她的教学故事将激励我们不忘初心，继续前行，在教育的道路上坚定信念，勇往直前。</p> 能量交换站 压力释放与经验共享圆桌会 <p class="ql-block"> 在“压力释放与经验共享”环节，马红燕老师将带领我们敞开心扉，既卸下肩头的疲惫，也点亮彼此前行的灯。在这个环节中，我们将共同探讨如何在教育的长跑中保持良好的心态，如何在压力中找到前行的动力。</p> 青春砺师心 校长寄语青年教师砥砺前行 <p class="ql-block"> 王校长非常关切青年教师的教育教学工作的成长，提出要多学习，多成长，多提问。明确实验小学将为青年教师提供优质平台，鼓励他们珍惜机遇、勤学善思，积极参与教研创新。学校将持续支持青年教师发展，以集体之力推动每位师生成长，让教育之路行稳致远。</p> <p class="ql-block"> 夕阳余晖中，我们的研修活动即将画上句号，但教育的探索永无止境。四个环节的深度对话，恰似四盏明灯：班级管理的情景剧点亮了问题解决的路径；微课评课打磨出语文课堂的棱角与光芒；前辈的案例分享铺就了传承的桥梁；而压力释放的共鸣，则让我们在教育长跑中重获呼吸的节奏。教育的真谛，或许就藏在这些瞬间——当我们以真诚对话消解困惑，以共享经验抵御孤独，教育便不再是单枪匹马的征战，而是一群人并肩前行的旅程。愿今日的收获化作明日课堂上的笃定与从容。愿我们青年教师永远记得：在丛台实小的语文团队中，有一群人，始终与你同频共振，共赴山海。</p> <p class="ql-block">图片：田思薇</p><p class="ql-block">编辑：马红燕</p>