<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 《一匹出色的马》是一篇短小而优美的散文，以春天郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述一家四口郊游，返回时妹妹求父母抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。文中写景与叙事交融，巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 学习课文时，孩子们通过阅读感受到了妹妹疲惫时的疲惫，骑“马”时的快乐，也感受到“爸爸”的智慧和关爱。如何更好地深挖教材为我所用呢？那就由“异常”这个词语说开去吧！</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><i>理解“异常美丽”</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">问：“春天的郊外，景色异常美丽”中，“异常是什么意思？</p><p class="ql-block">追问：为什么不用“非常”？</p><p class="ql-block">再问：怎样的美景才算是“特别”美丽？</p><p class="ql-block"><b>通过问答交流，孩子们明白“异常美丽”就是“超级美丽”。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"><i>重组文句</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">带着打乱句子顺序并重组，那就成了一段优美的“春景描写”啦！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"><i>由“异常”说开去</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“春天的郊外，景色异常美丽”，你能说一说自己见过的美景吗？</p><p class="ql-block">能学着重组的那段话写一写吗？</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">后记：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 本意是文段描写，部分孩子们还是习惯性地当成完整写话来完成。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 话题不够宽，“火锅异常美味、表演异常精彩、天气异常寒冷、游戏异常有趣……”，理想的“说来去”，还是不够“开”啊！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 词汇的积累才能有更丰富的表达，还是得多给予孩子们阅读积累的时间啊！</b></p>