年轮四季,天行四象,人有“三季人”。赏读和习作元曲“春夏秋冬”与“风霜雨雪”……

柳自勉

<p class="ql-block"><b>《柳自勉诗词》第013期</b></p><p class="ql-block">(公元2025年第四期)</p> <p class="ql-block"><b>双调·蟾宫曲(四首·春夏秋冬)</b></p><p class="ql-block">(步韵元人刘秉忠同名曲)</p> <p class="ql-block">喜东风酥雨流膏。桃杏花飞,瘴气烟销。农田播种,幽草怀人,馥馥青条;杨柳绿新芽得宠,鸟禽狂晓月离巢。曲水觞漂,逸少修文,自得逍遥。</p> <p class="ql-block">骄阳万里延烧。制冷开车,机扇频摇。蟀叫蝉鸣,红瘦青肥,野色品格清高;大树阴阴聚客,水流横溢龟龙沼。荷拥船桥,爱莲敦颐,自得逍遥。</p> <p class="ql-block">风干万木将凋。菊叠枫红,云淡天高。农收灿灿,空谷幽幽,喜鹊叨叨;一水残荷凄美,漫山黄叶飘飘。长夜寥萧,咏月东坡,自得逍遥。</p> <p class="ql-block">冷风冻雨飘飘。电暖狐裘,炭火炰羔。寒侵竹柏,月透梅影,不损皮毛;陪客醉红炉热馆,驾车游异地芳郊。冬夜寂寥,子卿拥雪,自得逍遥。</p> <p class="ql-block"><b>双调·折桂令(四首·风霜雨雪)</b></p><p class="ql-block">(依张可久《九日》格)</p> <p class="ql-block">色形皆无影潜踪。能有高低,势则从容。解叶开花,斜竿过浪,抚物称雄。甘起落亡机俗界,假扶摇探索天宫。陪尔穷通,任我贤愚,岁岁重逢。</p> <p class="ql-block">貌呈冰晶状疏松。温度趋零,水气凝容。韵味如珠,韶仪似雪,聚散匆匆。侵草木荣枯自适,染须眉老病争雄。春与秋冬,梦逐晨昏,岁岁重逢。</p> <p class="ql-block">大如倾盆细濛濛。天地循环,海陆行踪。润泽三春,滂沱半夏,淡定秋冬。惊客梦千年各异,净凡尘一视仁同。凝气升空,滴水成霖,岁岁重逢。</p> <p class="ql-block">透明晶莹漫天空。花绕楼台,玉叠朦胧。净色无瑕,云铺大地,瑞满隆冬。飞絮白千堆雅素,腊梅香数点娇红。骚客留连,片片含情,岁岁重逢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>唐诗宋词元曲学习园地</b></p><p class="ql-block">(第009课)</p> <p class="ql-block"><b>元·刘秉忠·[双调]蟾宫曲(四首)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">盼和风春雨如膏。花发南枝,北岸冰销。夭桃似火,杨柳如烟,穰穰桑条;初出谷黄莺弄巧,乍衔泥燕子寻巢。宴赏东郊,杜甫游春,散诞逍遥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">炎天地热如烧。散发披襟,纨扇轻摇。积雪敲冰,沉李浮瓜,不用百尺楼高;避暑凉亭静扫,树阴稠绿波池沼。流水溪桥,右军观鹅,散诞逍遥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">梧桐一叶初凋。菊绽东篱,佳节登高。金风飒飒,寒雁呀呀,促织叨叨;满目黄花衰草,一川红叶飘飘。秋景萧萧,赏菊陶潜,散诞逍遥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朔风瑞雪飘飘。暖阁红炉,酒泛羊羔。如飞柳絮,似舞蝴蝶,乱剪鹅毛;银砌就楼台殿阁,粉妆成野外荒郊。冬景寂寥,浩然踏雪,散诞逍遥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>作者简介:</b></p><p class="ql-block"> 刘秉忠(1216-1274年),初名刘侃,字仲晦,号藏春散人,邢州(今河北邢台市)人。因信佛教改名子聪,任官后而名刘秉忠。元朝杰出政治家、文学家。刘秉忠是元初政坛一位很具特色的政治人物,对于元代政治体制、典章制度的奠定发挥了重大作用。同时,又是一位诗文词曲兼擅的文学家。至元十一年逝世,元世祖赠太傅,封赵国公,谥号文贞。元成宗追赠太师,改谥文正。元仁宗追封常山王。</p><p class="ql-block"><b>注释:</b></p><p class="ql-block"> 春雨如膏:膏者,油也,早在《诗经》中,人们就把春雨称作“膏雨”,加以赞美。天桃:指茂盛而艳丽的桃花。穰穰:兴盛的样子。散发披襟:披着头发,敞开衣服。沉李浮瓜:好李在水中沉,好瓜在水面浮。右军:指王羲之。佳节登高:指每年重阳节登高望远的习俗。金风:秋风。促织:蟋蟀的别名。暖阁红炉:指有炉火取暖的小阁。酒泛羊羔:山西汾县所产的一种酒叫羊羔酒,呈白色晶莹状。</p><p class="ql-block"><b>赏析:</b></p><p class="ql-block"> 这组元曲,表现了作者在一年四季之中,自由闲适的生活,以及淡泊文雅的情趣。</p><p class="ql-block"><b>盼和风春雨如膏……</b></p><p class="ql-block"> 第一首咏春。首个“盼”字,表明了作者对春天的盼望和喜爱。接着,描绘了一幅色彩斑斓的春光图:百花开放,百鸟齐鸣,生机勃勃,春意盎然。后三句借“杜甫游春”典故,重在表现追求逍遥快活的愿望。</p><p class="ql-block"><b>炎天地热如烧……</b></p><p class="ql-block"> 第二首咏夏。一个“烧”字,点出了夏日的酷暑难耐。接下来“散发……池沼”,写绿荫下碧波荡漾的池塘是乘凉的最佳场所,营造出一个“阴、绿、幽”的环境,传达出丝丝凉意。作者在清净的凉亭里,悠闲自得,率性而为。最后借用王右军赏鹅的典故 ,以羲之自比,提升作品的文雅形象,使人与自然的和谐表现,进入到更高层面的境界。</p><p class="ql-block"><b>梧桐一叶初凋……</b></p><p class="ql-block"> 第三首咏秋。首先以桐叶初凋点明秋意。“菊绽东篱”表达其淡雅的心境。“佳节登高”引出下文所见所闻:金风、寒雁、促织娘、黄花、衰草、红叶等,色彩斑斓,意境开阔。最后“秋景……逍遥”,借用陶渊明爱菊的典故,与上文的“菊绽东篱”遥相呼应,说明作者面对眼前这萧瑟秋景,仍然保持着开阔洒脱的情怀。</p><p class="ql-block"><b>朔风瑞雪飘飘……</b></p><p class="ql-block"> 最后一首咏冬。风雪表明季节,屋外寒风凛冽,雪花纷飞,银装素裹,冰雕玉砌,而作者却悠然地坐在炉火通明的暖室内饮酒,孤高淡泊。然而,面对这样的景致,又使人禁不住的走出暖室,“浩然踏雪”,表现了其高雅的生活情调。浩然,孟浩然也,借用古人踏雪寻梅的典故,提升意境。</p><p class="ql-block"> 春夏秋冬,各有一位古人在其中穿行,与作者共情,帮助读者更广更深的领略四季的美丽与奇妙,是这组元曲的最大特点。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>关于双调蟾宫曲</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 双调蟾宫曲,又名“折桂令”,是由唐宋词牌演变而来的一个曲牌,是元曲中变化较多的曲牌。“秋风第一枝”,“广寒秋”,“蟾宫引”,“折桂回”等,都是它的别名。</p><p class="ql-block"> ‌双调蟾宫曲在元代非常流行,是元曲中常用的曲牌之一。王季思在《论词谱曲谱书》中道:折桂令原调较长,又可增删,篇幅较宽,而且用衬字不受限制。因此,我们在学习和创作时,应注重古人风格,以单人单曲为范,就比较容易把握……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">范例:</p><p class="ql-block"><b>元·张可久·[双调]折桂令·九日</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">对青山强整乌纱。归雁横秋,倦客思家。翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶。人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。</p> <p class="ql-block">说到年轮四季、天行四象,使我忽然想起“三季人”的故事……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>三 季 人 的 故 事</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一天,孔子的一个学生在门外扫地,来了一个客人问他:“你是谁啊?”他很自豪地说:“我是孔先生的弟子!”客人就说:“那太好了,我能不能请教你一个问题?”学生很高兴的说:“可以啊。”他心想:客人会提出什么奇怪的问题,能难得住圣人弟子吗?但听客人问道:“一年到底有几季啊?”</p><p class="ql-block"> 学生听了不屑一顾,心想,这种问题还用问吗?于是答道:“有春夏秋冬四季。”谁知客人却摇摇头说:“不对,一年只有三季。”“哎,你搞错了,是四季!”“是三季!”“四季!”“三季!”……</p><p class="ql-block"> 两个人争执不下,就决定去请孔子做裁判,并打赌:如果是四季,客人向学生磕三个头;如果是三季,学生向客人磕三个头。学生心想自己赢定了,于是便带客人去见老师。正巧孔子从屋里出来,学生便上前问道:“老师,一年有几季啊?”孔子看了一眼客人,说:“一年有三季。”学生一听,吓得晕头转向,不知所措,但又不敢驳斥老师。于是客人马上说:“磕头磕头,快给我磕头!”学生没办法,只好乖乖的给客人磕了三个头。</p><p class="ql-block"> 客人走后,学生迫不及待地问道:“老师,一年明明有四季,您怎么说三季呢?”孔子说:“你没看到刚才那个人,全身都是绿色的吗?他是蚂蚱,蚂蚱春天生,秋天就死了,他从来没见过冬天。你讲三季他会满意,你讲四季你们吵到晚上都吵不通。你磕三个头,好像吃了亏,其实无所谓,因为让一步,省了很多麻烦。”</p><p class="ql-block"> 记住这个故事,它对我们非常管用,别考究其真假。如果你会用,可以增智添寿!很多朋友听了这个故事后,变得大度而开心,他们说,以前看到那些不讲理的人就会生气,现在不会了,心想那是“三季人”,就能不往心里去。</p><p class="ql-block"> 三季人坚持自己的“真理”,是因为他们没有见到证明他们错误的事实,但是你却为此生气,就是对不起自己。对任何人、任何事,当你要发脾气时,当你情绪很不稳定时,你就要先想想对方是不是“三季人”,那些事是不是“三季人”做的事?你就会心平气和了。这个世界上“三季人”太多了!</p><p class="ql-block"> 因此,年轮四季,象征着一个人的经历是否完整,不做“三季人”;天行四象,象征着一个人的能量是否充足,不做妄为之事!君以为然否?欢迎留言讨论!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> (资料源于网络)</p> <p class="ql-block"><b>欢迎大家在留言区评论、拍砖!</b></p><p class="ql-block">电话:13877201356</p> <p class="ql-block">欢迎<b>点赞、分享、推荐,</b>给我鼓励!</p><p class="ql-block">如果喜欢本刊 🌺🌺请关注我🌺🌺</p> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/mKqvoCyJ4uWaYyol17VXUw" >查看原文</a> 原文转载自微信公众号,著作权归作者所有