——东平县第二实验小学寒假“跟着书本去旅行”读写综合实践活动展示 <p class="ql-block"><b> 卷首语</b></p><p class="ql-block"> 当文字遇见风景，当书页邂逅脚步，一场跨越时空的对话便悄然展开。这个寒假，东平县第二实验小学的同学们以书为媒，以景为伴，在“跟着书本去旅行”的实践活动中，用镜头定格山河壮美，用笔墨书写诗意情怀。让我们透过他们的作品，共赏这场文化与自然的盛宴！ </p> <p class="ql-block"><b>活动目的：读行合一，知行并进</b></p><p class="ql-block">寻文字之美：在经典诗词与游记散文中，触摸中华文化的脉搏。 </p><p class="ql-block">悟阅读之趣：让书本中的山河湖海化作眼前的真实风景，感悟“纸上得来终觉浅”。 </p><p class="ql-block">践成长之乐：通过摄影、写作、绘画等多元形式，激发创造力，培养综合素养。</p> <p class="ql-block"><b>📸 美景如画：镜头里的山河印记 </b></p><p class="ql-block"> 同学们化身“小小摄影师”，用镜头捕捉风景的灵动瞬间</p> <p class="ql-block"> 邂逅语文课本中的赵州桥</p> <p class="ql-block"> 沉浸在水墨画般的大明湖</p> <p class="ql-block"> 与王之涣来一场跨时空对话</p> <p class="ql-block"> 感受冯骥才笔下的挑山工</p> <p class="ql-block"> 体验趵突泉的奔涌不息</p> <p class="ql-block"><b>📖 句段摘抄：笔墨间的古今共鸣 </b></p><p class="ql-block"><b> </b>从诗词歌赋到名家游记，文字与实景交相辉映</p> <p class="ql-block"> 在作家笔下的文字里自由地畅游</p> <p class="ql-block"><b>🖋️ 游览感悟：心灵中的文化回响</b></p><p class="ql-block"> 同学们以稚嫩笔触书写深刻思考，展现独特视角</p><p class="ql-block"><b>🎨 巧手绘画：色彩里的诗意山河 </b></p><p class="ql-block"> 画笔为媒，童心绘景，作品充满童趣与想象</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的文字和绘画中，美变得更加具象化，让创新有了施展的舞台</p> <p class="ql-block"><b>✨ 一句话推介语：指尖上的文旅金句</b></p><p class="ql-block">同学们妙语连珠，为景点赋予鲜活灵魂</p><p class="ql-block"> 总有万语千言要表达，看看孩子们是如何把内心的思潮通过一句话推介语来展现的吧！</p> <p class="ql-block">2.5郭嘉瑞：家家泉水，户户垂柳，欢迎您的到来！（济南）</p><p class="ql-block">3.4张熙铉：一窟一世界，一壁一史书。（龙门石窟）</p><p class="ql-block">3.11于瑞淇：你可以亲身感受到人民币背后的美景，领略到大自然的鬼斧神工。（桂林山水）</p><p class="ql-block">3.6侯金汐：故宫探寻历史的足迹，领略皇家宫殿的魅力。（故宫）</p><p class="ql-block">4.4李奕依：人间仙境，最美烟台。（烟台）</p><p class="ql-block">5.1刘雨欣：济南冬日，暖阳古城，静等君临！（济南）</p><p class="ql-block">3.10杨雪：传承千古，一步一景，登上泰山，感受大自然的鬼斧神工！（泰山）</p><p class="ql-block">3.5李昭旭：仁义之师，孔子故居。（孔府）</p><p class="ql-block">5.8李诗彤：向晚入颐和，日暮蕴清歌。（颐和园）</p> <p class="ql-block">4.7武玥辰：会当凌绝顶，一览众山小。（泰山）</p><p class="ql-block">5.11王梓萱：高望远心旷神怡，山顶的风带着自由的味道。（泰山）</p><p class="ql-block">5.11黄靖萱：去看看日出吧！（海边）</p><p class="ql-block">4.6刘养皓：兵马俑不仅是历史的见证，更是中华民族智慧的结晶。每一次探寻，都让人心生敬畏！（陕西兵马俑）</p><p class="ql-block">5.6李弘毅：花果山一个汇聚奇峰异石，繁花似锦的仙境，让人流连忘返。（水帘洞）</p><p class="ql-block">4.4李宥萱：天下第一泉，等你来打卡。（趵突泉）</p><p class="ql-block">3.3何君诺：是济南的名片，是中国的文化遗产。（趵突泉）</p> <p class="ql-block">3.1曹艺菲：大明湖畔，美不胜收！（大明湖）</p><p class="ql-block">5.1艾铭宇：清澈明亮的趵突泉，如珍珠般闪耀，如诗如歌，展现出大自然的神奇魅力。（趵突泉）</p><p class="ql-block">3.6李炳灼：登泰山，览天下胜景，悟华夏脊梁，领略五岳独尊的雄浑气魄。（泰山）</p><p class="ql-block">5.9王圣皓：赵州桥那可是千年的奇迹，它就像一位坚强的老者，默默讲述着岁月的故事。（赵州桥）</p><p class="ql-block">5.9马渝博：来白佛山赏摩崖石刻感千年佛韵，邂逅一场锈镌刻在时光里的心灵之约。（白佛山）</p><p class="ql-block">3.12郑好：泰山五岳之首，雄伟壮观，是自然与人文的完美结合，值得一游。（泰山）</p><p class="ql-block">------</p> <p class="ql-block"><b>成果展示：书香满园，佳作纷呈 </b></p><p class="ql-block"> 学校走廊变身“文旅长廊”，优秀作品吸引师生驻足</p> <p class="ql-block"> 读无止境，行以致远。本次活动让同学们明白：书本不是封闭的世界，而是打开山河的钥匙，激发了同学们“以读促行，以行证读”的热情！并且从“摘抄”到“创作”，孩子们真正实现了从输入到输出的跨越，文字因实践而有了温度。</p> <p class="ql-block"><b>尾声：下一站，更美的风景</b></p><p class="ql-block"><b> </b>寒假的旅行暂告段落，但文化的旅程永无终点。期待同学们继续带着书本走向远方，让阅读照亮脚步，让笔墨记录成长——因为每一次出发，都是为了与更好的自己相遇！</p> <p class="ql-block">撰稿：方振鹏</p><p class="ql-block">编辑：方振鹏</p><p class="ql-block">初审：王红云</p><p class="ql-block">复审：孔海燕 李 霞</p><p class="ql-block">终审：刘圣印</p>