<p class="ql-block"> “根植匠心求突破，厚积薄发铸新高”。为深入践行“双减”政策和新课标的理念，全面提升学校的教育教学质量，细化常规管理，认真分析上学期教育教学工作中存在的问题，明确这学期的努力方向，2025年3月4日上午英语组老师们齐聚一堂，共同召开2024-2025第一学期英语质量分析会，旨在总结经验，展望未来。校级领导及全体英语教师参加了会议。</p> 一、宣读表彰决定 <p class="ql-block"> 会上首先由黄校长宣读表彰决定。</p> 二、颁发表彰奖证 <p class="ql-block"> 在教育的征程中，钟小英语组的老师们不断探索前行，每一次的总结与反思都是成长的宝贵契机，2024-2025第一学期硕果累累。</p> 团队奖项 个人奖项 三、先进代表交流 <p class="ql-block"> 荣誉的背后是不懈的努力和付出，优秀的老师代表毫不保留地分享自己的宝贵经验。</p> <p class="ql-block"> 成绩离不开精心的教学策略，优胜代表吴庆阳老师分享在教学中以朗读为基点实施教学活动，以积极鼓励、真诚倾听、换位思考和耐心交流的师生互动，探索出自己独到的教学之法。</p> <p class="ql-block"> 进步代表熊焱芳老师，和我们分享她通过作业落实和家校沟通实现教学上的突破与进步。从记载每天的英语作业，到落实作业，并跟家长及时正向反馈，获得家长的支持配合。基于和谐的师生和家校关系共同促进学生进步。</p> <p class="ql-block"> 团队代表袁晓妮老师，从激发兴趣点燃学习热情着手，立足培养语言习惯夯实语言基础，严慈相济提升学习效率，家校合作共促学生成长四个方面分享她们团队协作的成功秘诀。</p> 四、英语质量分析 <p class="ql-block"> 教育质量是学校发展的永恒命题，更是社会评价教育价值的核心维度。我校秉持“质量铸就品牌，细节决定成败”的理念，全面推进课堂教学改革。一学期以来，在全体师生的共同努力和携手奋进下，钟小集团三到六年级年级的英语教学质量在区内全面提升，有了长足的进步。其中三年级作为初始考试年级奠定提升学业质量的基础，四年级和六年级进步巨大，五年级保持优势的情况下有提升。集团这一成绩的取得，离不开每一位英语教师的辛勤付出和默默奉献。他们用自己的智慧和汗水，为学生们搭建了成长的阶梯，助力学生们在知识的天空中展翅翱翔。</p><p class="ql-block"> 陈丽娜主任肯定老师们一直以来努力，和上学期取得的成绩和进步。陈主任基于<span style="font-size:18px;">对各个年级数据横向区内对比和纵向集团对比，并依据新课标要求和试卷蕴含的素养导向，深入剖析教学中存在的问题，</span>找准问题的根源。</p> <p class="ql-block"> 陈主任从数据中找问题，从问题中寻方向。制定了“深耕试题研究，夯实知识根基”、“践行双减政策，提升作业质量”、“优化教学方法，注重学习过程”、“提升信息技术技能，打造智慧课堂”和“关注日常学习，提升学业质量”五项改进措施和策略。</p> 五、比教学活动安排 <p class="ql-block"> 为了进一步提升教学质量，我们也为新学期制定了一系列的教学活动。黄鹂组长解读了本学期比教学活动的具体安排，基于新课标的深度研读，聚焦Ai+跨学科+课堂评价的课堂设计。</p> 六、明确未来方向 <p class="ql-block"> 最后，黄春妮副校长对本次质量分析会进行总结,向过去一学期取得优异教学成果的团队和个人表示祝贺，高度评价了英语组教师团队的敬业精神与专业能力。</p><p class="ql-block"> 同时，她也向全体老师提出殷切期望，强调质量分析不仅是对过往教学的总结，更是推动未来教学改进的关键。希望教师们关注课程改革，加强学习交流；梳理教育得失，调整教学策略；聚焦薄弱环节，关注个体差异；增强学科自信，助力质量提升。黄校长的发言言辞恳切，无疑是对全体老师的极大鼓舞。</p> <p class="ql-block"> 教育的征程永不止步。希望获奖的团队和个人能再接再厉，发挥榜样的力量，引领我们共同进步。让我们携手共进，以更饱满的热情、更坚定的信念，投身到教育事业中，为钟小的明天创造更多的辉煌！</p> <p class="ql-block">撰稿：周烜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审稿：黄春妮 陈丽娜 黄鹂</p>