展语言风采，揭科学之妙——仁和幼儿园承办仁和片幼儿园语言和科学领域优质课评选活动

仁和幼儿园

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，挖掘语言和科学领域学习与发展中所蕴含的核心经验，根据《天长市幼儿园语言和科学领域优质课评选活动》文件精神，3月3日、4日，仁和片六所姊妹园在仁和幼儿园内开展语言和科学领域优质课评选活动，来自片区内10名教师参赛。

抽签选题展风采
挑战素养促提升

为了体现公平公正，本次比赛采用抽签方式决定参赛教师撰写内容，由选手现场抽取语言及科学领域主题，充分考察教师对不同领域、不同年龄段幼儿学习特点的把握和教学设计能力。

现场竞技亮功底
教案撰写显匠心

比赛现场鸦雀无声，教师们时而低头沉思，时而奋笔疾书，围绕现场抽取主题，结合各自教学经验精心设计教学环节，充分发挥专业优势，展现扎实的教学基本功和良好的教学素养。活动设计方案涵盖了语言和科学领域的多个方面，内容丰富，形式多样，具有较强的针对性和可操作性。

多维评审促专业
以赛赋能共成长

3月4日，10名优秀教师以有生上课的形式，依托真实的课堂情境，依次进行现场教学。本次比赛分语言领域和科学领域两个领域交叉进行。

语言领域

参赛教师基于语言领域核心经验，遵循幼儿的身心发展规律及学习特点，以幼儿发展为本，结合自身优势，精心选材，制定适宜的活动目标，准备新颖的教具学具，设计了情景化、游戏化、互动式、引导式的教学活动。活动中老师们大胆展示，勇于突破自我，或是巧妙的道具、或是有趣的游戏、或是精彩的情节，使幼儿在轻松愉悦的氛围中感受语言活动的魅力，获得新的体验。

科学领域

活动中，教师充分运用现代化的教学方法，借助直观形象的画面和生动有趣的语言，将科学探索巧妙地融入教学全过程。通过创设多样化的探究情境，或紧张悬疑的推理任务，或神奇有趣的操作体验，或惊喜连连的实验活动……教师引导幼儿在观察、猜测、实验、讨论和表达中，积极参与科学探究。这种多元化的学习方式不仅激发了幼儿的好奇心和探索欲望，更让他们在亲身体验中感受到科学的魅力，仿佛穿越了一扇神奇的科学之门，点燃了智慧的火苗，为他们的科学启蒙奠定了坚实的基础。

赛有终时 学无止境

展示结束后，评委团秉持公平公正的原则，根据评分细则，从目标适切性、环节逻辑性、方法创新性、教师表现力等多个维度进行评分，最终评选出四名教师参加天长市语言、科学领域优质课评选活动，预祝她们取得好成绩。

交流不息，进步不止。本次优质课评比活动在片区各幼儿园形成了人人主动参与，人人积极教研的良好教研氛围，既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创建了观摩学习、研讨交流的平台。仁和片区各幼儿园将坚守教育初心，凝聚力量，砥砺前行。