<p class="ql-block"> 2025 年 3 月 4 日上午，我们深圳亚迪学校生活老师一行在刘钰老师的带领下，前往坝光自然学校参观学习。此次活动让我们深入领略了自然教育的魅力，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 坝光自然学校是广东省自然教育基地、深圳市自然教育中心以及深圳市科普基地。学校巧妙地将当地丰富的自然资源与古旧建筑相结合，打造成了集自然教育、生态体验、环保宣传等功能为一体的教育场所。</p> <p class="ql-block"> 走进坝光自然学校，最具特色的当属红树林区域。这里不仅有典型的红树林植物，还生长着特殊的半红树植物——银叶树。银叶树的根系发达，盘根错节地扎根于泥滩之中，其叶片背面呈银白色，在阳光下闪耀着独特的光泽。作为半红树植物，银叶树既能生长在潮间带，又能在陆地环境中存活，是连接陆地与海洋生态系统的重要桥梁。</p> <p class="ql-block"> 在红树林生态系统中，银叶树并非独自“战斗”，它有着众多的“伙伴”。如桐花树、秋茄等典型红树林植物，它们共同构成了复杂而稳定的群落。桐花树在花期时会绽放出密密麻麻的小花，吸引着各类昆虫前来传粉；秋茄具有独特的胎生现象，其幼苗在母体上就开始发育，待时机成熟后落入泥滩迅速扎根生长。此外，还有老鼠簕、海芒果等植物，它们各自在红树林生态中发挥着重要作用，共同维护着生态系统的平衡 。</p> <p class="ql-block"> 而这片红树林丰富的生态系统，也成为了众多鸟类的理想家园。据资料显示，坝光湿地园内有鸟类 30 科 97 种。鹭科的白鹭、池鹭、苍鹭、牛背鹭在这里最为常见，它们常常优雅地漫步在浅滩，寻觅着鱼虾等食物；雀形目鸟类种类繁多，为湿地增添了灵动的气息。值得一提的是，这里还有 12 种国际二级保护动物，包括褐翅鸦鹃、小鸦鹃、黑冠鹃隼、红隼、岩鹭等。这些珍稀鸟类有的在林间穿梭，有的在枝头停歇瞭望，形成了一幅生机勃勃的自然画卷。候鸟、迁徙过境鸟和留鸟都能在这片湿地找到适宜的栖息和觅食环境，足见坝光红树林生态系统的多样性与稳定性。</p> <p class="ql-block"> 在参观过程中，刘钰老师告诉我们，坝光自然学校围绕这些独特的自然资源，开发了一系列自然教育课程。课程涵盖自然观察、生态保护、动植物科普等多个方面，通过实地讲解、标本展示、互动体验等多种形式，让参与者深入了解自然生态知识，培养大家对自然的敬畏之心和环保意识。</p> <p class="ql-block"> 结合我校实际情况，坝光自然学校的经验有诸多可借鉴之处。我们可以在校园内尝试打造小型自然观察区域，模仿红树林的生态环境，种植一些适应本地环境的植物，吸引鸟类和昆虫，为学生提供近距离接触自然的机会，将生活管理与自然教育有机结合，引导学生在日常生活中关注自然、爱护环境，提升学生的综合素质。同时，我们也可以组织生活老师参加相关的自然教育知识和技能培训，提升自身专业能力，以便更好地引导学生探索自然世界。</p> <p class="ql-block"> 此次坝光自然学校的参观学习，为我校的生活教育工作注入了新的活力和思路。我们将积极运用所学，不断探索创新，助力学生在自然的滋养中健康成长。</p>