<p class="ql-block ql-indent-1">学习是最美的遇见，成长是最美的风景。城关中心小学为促进我校教师的发展，提升教师教学能力，于2025年3月4日举行了语文教研活动。</p> 教研安排 课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">武莉莉老师所教授的是部编版语文五年级下册第六单元《田忌赛马》。课堂围绕单元要素“了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解”进行。武老师将“读”贯穿始终，让学生在阅读中思考，引发学生换位思考人物角色的思维过程，培养其思辨性，从而树立正确的价值观。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同时，武老师教学环节清晰明了，层层递进。将过程性评价、德育贯穿整个课堂，让学生在日常行为、阅读习惯、人生价值观等方面有了明确的方向，促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李荣芹老师所教授的是部编版语文六年级下册第五单元课文《两小儿辩日》。教学过程中，将各形式的读和写相结合，有层次、有梯度的引导学生理解课文，将理解文言文的方法渗透并加以运用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">课堂上，李老师让学生展开想象，试着用演一演的方式来体会两小儿辩斗时的针锋相对、斩钉截铁，再现当时激烈的辩论过程。让学生身临其境。以此帮助学生更加深入的理解故事、领悟其中蕴含的道理。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">听课记录展示</p> 评课 <p class="ql-block ql-indent-1">我校董秀华校长和徐轶君老师就两堂示范课进行了全面、深入的评课。</p> 新课标学习 <p class="ql-block ql-indent-1">徐胜男主任带领我校语文教师学习新课标，指向素养发展的情景化命题设计探索。徐主任以试卷为媒介，深入剖析了未来的语文教育以及试卷命题方向。让我们明确了未来的教学应注重学生综合素质的培养，要加强学科间的融合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">要想上好一堂课，真正做到为学生服务，必须要在日常教学中将新课标理念落到实处，牢牢抓住阅读的重要性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活动给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆起航；任重道远，更需策马扬鞭。相信我校老师们将在今后的教研中，不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！</p> <p class="ql-block">图文:程孟春雨</p><p class="ql-block">一审:徐胜男</p><p class="ql-block">二审:董秀华 赵晓勇</p>