<p class="ql-block ql-indent-1">细雨洗春寒，淡烟沐山涧。青松韧几许，最是凌云端。为切实贯彻区教体局“五个一”文件精神，让我镇道德与法治教师人人一个达标学历案，2025年3月3日，我镇道德与法治学科开展了基于单元教学方案设计的专项教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动初始，房婷婷老师就二下道德与法治第二单元教学设计内容与大家进行了分享交流，她从单元教学设计大纲、单元概览、单元整体规划、课标要求、学情分析、学习目标、情境创设、任务分解、单元评价、作业设计等方面详细阐述了单元教学方案各环节的核心设计原则，为接下来老师们进行单元设计提供思维框架和支撑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨环节，大家结合学习内容，讨论如何将学科的价值引领与新课标的标杆导向紧密衔接，促进学历案从知识维度向认知维度的跨越，从以教促学向以学促学的转型无疑见证着核心素养的高度达成。另外，设计以核心素养为导向的集探究性与开放性一体的情境性作业亦是此次研讨的重点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教为叶，研为根。以青松之韧，逐枝繁叶茂！教为本，学为径。以日行硅步，聚研行千里！教为枝，思为花。以敏思笃行，促学海芳华</p>