海南白驹学校市级规划课题《海南“木棉花”文化融入小学美术实践教学研究》四年级《藏书票--英雄之木棉》

周容

<p class="ql-block">课题:藏书票--英雄之木棉</p><p class="ql-block">学校:海南白驹学校</p><p class="ql-block">授课对象:四年级</p><p class="ql-block">授课教师:贺丽丽</p> <p class="ql-block ql-indent-1">"同学们知道吗?这朵红艳似火的木棉花,正是我们海南人心中的'英雄花'。"当春日的阳光洒满白驹校园,四年级的孩子们迎来了一堂特别的美术课。作为我校市级规划课题《海南"木棉花"文化融入小学美术实践教学研究》的重要实践课例,这节《藏书票--英雄之木棉》美术课,让传统文化在方寸之间绽放异彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">"藏书票是书籍的'身份证',今天我们要用刀刻出木棉的筋骨,用色彩诉说英雄的故事。"课堂上,我引导孩子们从观察真实的木棉开始:感受"英雄树"在暴风雨中屹立不倒的气节。学习藏书票构成要素,和种类,小艺用画笔,给木棉花书本设计一张藏书票,让每张藏书票都跃动着生命的力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当我们把课堂延伸到校园木棉树下绘画,当孩子们主动收集木棉文化故事,美育的种子已悄然生根发芽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这堂充满琼岛气息的美术课,正是我校"文化育人"理念的生动实践。未来我们将继续深挖本土美育资源,让海南的孩子在艺术创作中读懂家乡,让文化自信绽放于童真笔端。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美育不是技法的堆砌,而是让每个孩子都成为文化的小小火种。期待这些承载着英雄气概的木棉藏书票,能带着海南孩子的文化自信,"飞"进更多人的书籍与心田。</p>