春风化雨，润物无声——文科组二月份教研活动纪实

李正喜

春风送暖，万物复苏。在这个充满生机的二月，我们语文组的老师们齐聚一堂，以教研活动为契机，共同探讨语文教学的新思路、新方法。本次教研活动不仅是一次知识的交流，更是一次心灵的碰撞，旨在提升我们的教学水平，激发学生的学习兴趣。

一、教研活动概览

1. 时间与地点：

- 2021年2月18日，东溪会议室

- 2025年2月25日，东溪会议室

- 2025年3月04日，东溪会议室

2. 参与人员：

- 中小学语文教师全员参与，无缺席。

3. 主持人：

- 邝海芬（2021.2.18）

- 邝海芬（2025.2.25）

二、教研活动内容

（一）作业设计与要求

1. 小学部：

- 同步练习册、作文（8+2）及生字作业。

- 作业要求有批改和二次复批。

2. 初中部:

- 同步练习册、作文（6+2）及基础作业。

- 作业要求有批改和二次复批。

（二）课堂教学要求

1. 遵循“271”课堂模式，注重学生自主学习能力的培养。

2. 杜绝“一言堂”，鼓励学生积极参与课堂讨论。

3. 每节课前安排5分钟诵读经典古诗文，营造良好的语文学习氛围。

（三）备课与听课

1. 备课:

- 小学部教师超前完成备课，初中部六、七、八、九年级教师也提前完成备课任务。

- 备课内容注重教学设计的科学性和趣味性，确保课堂高效有序。

2. 听课：

- 每位教师本学期至少听课15节，重点关注课堂组织、学生参与度和教学目标达成情况。

- 课后进行评课，分享听课心得，提出改进建议。

（四）公开课与专项研讨

1. 古诗文诵读活动举办：

- 通过古诗文诵读活动，激发学生对传统文化的兴趣，提升语言表达能力。

2. 公开课：

- 各年级教师轮流上公开课，展示教学风采。

- 课后进行集中评课，分析教学亮点与不足，促进共同成长。

3. 专项研讨：

- 三年级：基础与作文教学研讨。

- 六年级：专项复习策略研讨。

- 九年级：碎片化复习方法研讨，帮助学生高效备考。

（五）学生奖励方案

1. 小学部：

- 采用积分制，对课堂表现积极、作业完成优秀的学生给予奖励。

2. 初中部：

- 同样采用积分制，颁发奖状和奖品，激励学生不断进步。

（六）做题技巧交流

1. 通过科组交流，分享阅读理解、作文写作等题型的解题技巧。

2. 分析历年真题，总结常考题型和答题规律，帮助学生提升应试能力。

三、教研展望

- 未来，我们将继续深化教研活动，探索更多创新教学方法，为学生提供更优质的语文教育。

- 同时，我们将进一步加强科组交流，分享教学经验，共同成长。

春风化雨，润物无声。在这个充满希望的季节，我们语文组的老师们将以更加饱满的热情，更加专业的态度，迎接每一个教学挑战，为学生的成长播撒知识的种子，期待它们在不久的将来绽放出绚丽的花朵。