<p class="ql-block">课题:走进春天里的木棉</p><p class="ql-block">学校:海南白驹学校</p><p class="ql-block">授课对象:四年级</p><p class="ql-block">授课教师:贺丽丽</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> "春深似海处，英雄花正红。当孩子们仰头望见满树橙红时，那不仅是春天的信笺，更是英雄精神的火种。"以舒婷《致橡树》诗句导入，带着学生走进一堂用色彩对话英雄的美术课。</p> <p class="ql-block">1. 五感观察法</p><p class="ql-block">触觉：感受树皮铠甲般的质地</p><p class="ql-block">视觉：观察花瓣结构</p><p class="ql-block">嗅觉：捕捉春日里清冽的花香</p><p class="ql-block">听觉：倾听棉絮飘落时的私语</p><p class="ql-block">联觉：想象"英雄鲜血染红树梢"的壮美</p><p class="ql-block">2. 跨学科渗透</p><p class="ql-block">科学：解剖棉桃结构理解"天然救生衣"</p><p class="ql-block">文学：齐诵"浓须大面好英雄，壮气高冠何落落"</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">创作现场</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这堂美术课上，孩子们用画笔与创意，走进春天的木棉世界，感受自然之美，传承向上精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">结合木棉的“担当”姿态，讨论“诚实守信”的重要性。 在画作中添加“安全小卫士”，呼应“珍爱生命保安全”。 “木棉像英雄一样守护春天，我们也要守护自己的承诺！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一幅画都是孩子心中的春天，更是木棉精神的童真表达。” </p><p class="ql-block ql-indent-1">这个春天，我们以木棉为媒，在艺术中感悟生命的力量。愿孩子们如木棉一般，扎根泥土，向阳生长！</p>