<p class="ql-block">“工欲善其事,必先利其器。”为全面贯彻全省教育大会精神,深化《成都市教育局 德阳市教育局教育同城化合作协议》及《成德教育同城化合作三年行动方案》要求,进一步加强结对学校教育教学交流。</p><p class="ql-block">3月3日,凯江中学初三数学组在丁好冬主任的带领下,赴四川师范大学附属中学初中部参加交流研讨活动,探索学校提质增效的至善之路。</p><p class="ql-block">暖阳砺匠心,笃行促成长。早上10点,凯中初三数学组8名教师已走进美丽的川师附属中学初中部学校,开启一天的学习之旅。</p> <p class="ql-block">(一)把握命题趋势,明确备考方向</p><p class="ql-block">研讨会上,川师大附中校长陈怡校长致欢迎词、成都市教科院专家黄祥勇对近年中考数学命题的解读让我们深受启发。“跨学科融合”与“实际问题解决”成为命题的核心导向,这意味着传统的“题型训练”模式已无法满足新要求。黄院提到的三个放,让我们记忆深刻:放慢心态、放慢节奏、放过学生。</p> <p class="ql-block">(二)优化复习策略,分层精准施策</p><p class="ql-block">赵顺蓉老师展示的“一题一课”专题复习模式让我们印象深刻。她以“二次函数中的面积问题”为例,通过一道典型例题串联起知识点梳理、变式训练和思维拓展,实现了“小切口、深挖掘”的效果。这种模式不仅能帮助学生构建知识网络,还能通过层层递进的问题设计提升其分析能力。</p> <p class="ql-block">(三)聚焦素养导向,革新课堂实践</p><p class="ql-block">马一老师的讲座《聚焦素养导向,精准施策备考》让我们重新审视了课堂目标的设计。他强调,数学课堂应跳出“知识灌输”的框架,转向“素养培育”——即通过问题探究、合作学习等方式,培养学生的数学抽象、逻辑推理等核心素养。</p><p class="ql-block">虞程老师在科学规划,循序渐进中提到活动赋能让我们耳目一新,教学相长,研训结合方法介绍同样让我们收获满满。</p> <p class="ql-block">心有所向,行必能至,凯中将借成德教育同城化的东风,在接下来的中考备考中以“精准、务实、创新”为原则,将研讨会所学融入教学实践,助力学生在中考中全面提升素养,斩获佳绩。</p>