<p class="ql-block"> 在春风和煦的2025年2月28日，乌鲁木齐91小学的会议室里，我们道德与法治教研组的教师们汇聚一堂，怀揣着对教育的热爱与探索的热情，共同开启了“AI赋能，智育育人——探索AI与小学道德与法治教学的深度融合”的教研活动之旅。这次活动不仅有专兼职教师共同参与，还得到了学校领导的亲自参与和悉心指导，为我们的教研活动增添了更多的智慧与力量。</p> 一、AI浪潮，扬帆起航 <p class="ql-block"> 活动伊始，刘书记强调了AI技术在教育领域的重要性以及我们此次教研活动的意义。他提到，人工智能技术的迅猛发展为我们提供了前所未有的机遇，也带来了前所未有的挑战。作为教育工作者，我们要紧跟时代步伐，积极探索AI与教育的深度融合，为孩子们的成长创造更好的条件。</p> 二、领导指导，指明方向 <p class="ql-block"> 在分享之后，杨校长针对我们的教研活动提出了具体的指导意见。她强调，在探索AI与道德与法治教学的融合过程中，我们要始终坚持以学生为中心，关注学生的个性化需求和学习体验。</p> 三、立德树人，使命在肩 <p class="ql-block"> 道德与法治课程，是孩子们心灵成长的灯塔，肩负着立德树人的重任。我们致力于培养孩子们的道德品质与法治意识，让他们在成长的道路上，始终怀揣着正义与善良。新课程标准如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路。学校领导在讲话中再次强调了道德与法治课程的重要性，并鼓励我们要不断创新教学方法，提高教学效果，为孩子们的成长贡献我们的智慧和力量。</p> 四、传统反思，破茧成蝶 <p class="ql-block"> 回望过去，传统教学模式虽有其独到之处，但也不乏参与度低、难以满足个性化需求等不足。教师的教学资源有限，互动形式单一，这些都成为了制约教学效果的瓶颈。我们深知，只有不断反思与探索，才能找到破茧成蝶的蜕变之路。在领导们的带领下，我们深入剖析了传统教学模式的弊端，并探讨了如何利用AI技术解决这些问题，为道德与法治教学的创新提供了新思路。大家围坐在一起，热烈讨论着每一个细节，仿佛在为未来的教学改革绘制蓝图。</p> 五、AI融合，共创辉煌 <p class="ql-block"> 在教研活动的核心环节，我们深入探讨了人工智能相关理论，结合小学道德与法治课程的特点，探索了AI与教育融合的新模式。AI辅助教学设计、赋能课堂教学、助力评价反馈……一个个生动的案例让我们看到了AI技术在教育领域的巨大潜力。同时，我们还共同探讨了教学资源与工具的开发，为AI与道德与法治教学的深度融合奠定了坚实基础。</p> 六、教研之花，绽放新彩 <p class="ql-block"> 经过本次教研活动的深入探讨与交流，我们更加明确了AI技术在激发学生思维、培养实践能力方面的重要作用。我们致力于实现教学内容与技术的深度融合，为道德与法治教学注入新的活力与智慧。展望未来，我们满怀期待。相信在AI的赋能下，在专家的指导和学校领导的关怀下，道德与法治课堂定能绽放出更加绚丽的光彩！</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动不仅是一次智慧的碰撞与交融，更是一次心灵的洗礼与升华。我们深知，教育的道路上没有终点，只有起点。在未来的日子里，我们将继续携手前行，为孩子们的成长贡献我们的智慧和力量。大家围坐在一起，共同回顾着这次活动的点滴，心中充满了对未来的信心与期待。</p>