五育并举促“双减” 共沐书香伴成长

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——刘家堡小学2025年寒假综合实践作品展 <p class="ql-block">  早春二月的暖阳为校园镀上一层金箔,垂丝杨柳的嫩芽在风中舒展成诗行。2025年2月28日,刘家堡小学以“五育并举促“双减” 共沐书香伴成长”为主题的优秀作业展如期启幕,这场承载着教育温度与生命厚度的盛会,既是对学生核心素养的立体呈现,更是家校共育理念的生动诠释。校园里搭起长长的展台化身流动的成长博物馆,千余份凝结智慧的手作在春光中舒展,为教育叙事写下最鲜活的注脚。</p> <p class="ql-block">一、文化长廊:每个转角都有生长的声音</p> <p class="ql-block">看吧,各班的班牌设计精巧,异彩纷呈,班级文化早已隐藏在这份巧思背后!各班的小主持人跃跃欲试,早已按捺不住为班级宣传介绍的冲动!</p> <p class="ql-block">  从一楼大厅口延伸到校门口,春日暖阳穿透拥挤的观众,在稚气的脸颊上刻写收获的幸福和蜕变的喜悦。低年级展区宛如童话森林,一年级以"乙巳春节"为主题的手工制作长成时光树,树上结满了关于蛇年春节的祝福;二年级的剪纸作业正在惟妙惟肖地描述着古老中国劳动人民的巧思和传承。</p> <p class="ql-block">  中高年级展区则是思维绽放的花园。三四年级的展台上,以"中国非遗"为主题的立体翻翻书铺展着中国年祈福的图样,翻开内页可见孩子们用英文撰写的剪纸工艺说明;六年级科学作业《微观世界观察日记》里,彩铅绘制的洋葱表皮细胞图旁,工整标注的观察记录如显微镜下的生命密码。</p> <p class="ql-block">  最引人驻足的是书画长廊,五年级将《九成宫醴泉铭》临摹作品悬于画架之上,国画山水连绵悠长,翰墨与丹青交织成传统文化的气韵。家长们轻抚宣纸上的笔锋流转,四年级家长李女士感慨:“这些字迹里能看见孩子心性的沉淀,横竖撇捺都在讲述成长的故事。”</p> <p class="ql-block">  “这是孩子第一次独立完成的读书笔记!”五年级家长张女士在《城南旧事》思维导图阅读卡前驻足良久,卡片上稚拙的简笔画与日渐流畅的批注相互映照,夹在页间的银杏叶书签泛着时光的金黄。六年级的"时光邮筒"前挤满了拍照的家长,孩子们写给十年后自己的信笺被装进鎏金信封。</p> <p class="ql-block">  二、双向奔赴:教育生态的春日交响</p><p class="ql-block"> 综合实践作品展中,各班家长仔细观看,仿佛一场"作业诊疗"互动,教师们化身教育医师,为家长们解读作业背后的成长密码。"这份作文草稿上的七处修改痕迹,记录着孩子思维升级的过程。"各班作业展的小解说员口若悬河为家长们解说同学们的成果,家长们俯身细看那些被荧光笔标记的语段,如同在破译成长的基因图谱。</p><p class="ql-block"> 元宵灯谜展区变身亲子工作坊,家长与孩子共同绞尽脑汁猜谜语,数学老师现场演示如何将牙签承重原理转化为生活教育;英语角里,家长们在孩子的指导下尝试为动画片段配音,此起彼伏的欢笑声中,"哑巴英语"的坚冰悄然消融。五年级家长刘先生感慨:"原来作业可以这样有趣又有料,这些作品让我重新认识了孩子的世界。"</p><p class="ql-block"> 这一幕幕动人的时刻,正在奏响教育生态双向奔赴的春日乐章。</p> <p class="ql-block">  这些作业不是冰冷的任务,而是师生共同书写的教育诗篇。当汉字的结构之美遇见数学的理性之光,当英语的异域风情碰撞传统文化的厚重,这便是核心素养落地生根的模样。</p> <p class="ql-block">  这场寒假综合实践作品展,不仅让六百个家庭看见成长的年轮,更让教育回归其本质——在笔墨交错间培植思维根系,于方寸纸页中酝酿生命气象。当家长牵着孩子的手走过挂满作业的长廊,他们走过的不仅是校园的展廊,更是一条通往教育本质的芬芳小径。而那些在春光中舒展的作业本,终将在岁月里长成一片蓊郁的森林,见证着教育的温度如何让每个生命都绽放独特的光华。</p> <p class="ql-block">撰稿:常全胜</p><p class="ql-block">摄影:苟瑞桥</p><p class="ql-block">审核:王珺玮</p><p class="ql-block">终审:牛彬宏</p>