<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">金蛇舞动迎新岁，灵韵飘逸映华年。为了激发学生学习数学兴趣 ，提高数学综合能力，让寒假数学作业既有“数学味”又有“生活味”，既有“趣味性”又有“实用性”。潮连中心学校小学数学科组以数学阅读为主题设计了形式多样的特色作业，丰富了学生的寒假生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一年级——花开数字田</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">一年级的同学将数字幻化为花朵，结合算式，强化对数字的运算能力，将抽象符号转化为充满童趣的视觉语言，感受孩子从数字认知到创意表达的思维跃迁。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二年级——乘法彩虹梯</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">二年级的同学用画笔设计自己喜欢的乘法口诀表，通过图形符号转化降低抽象概念理解难度，强化数形结合思维；跨学科创作过程激发学生数学探究兴趣与艺术创造力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三年级——蛇年日历盘</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">三年级的同学巧妙融合生肖元素，以灵蛇装饰月份边框，通过图画布局直观建立“日-周-月”时间单位换算思维，展现数学与民俗文化的深度联结。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">四年级——数跃红包墙</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">四年级的同学以条形统计图记录春节红包收入，采用不同色块区分红包金额。作品融合数学统计与美术设计，通过数据收集、整理到可视化呈现，培养学生量化分析能力与财商意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">五年级——数匠传奇录</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">五年级的同学以数学家华罗庚、陈景润等人物为创作核心，通过数学家生平故事、数学知识的介绍、设计数学家卡通形象，激发学生探索数学史的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">六年级——数绘漫学记</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">六年级学生以漫画为载体，展现数学概念理解与生活应用场景。通过漫画分镜语言与数学符号的融合，实现逻辑思维可视化，激发深度学习兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">通过多元表征，学生深刻体验数学与日常生活的紧密结合，学会用数学的视角审视周围世界，用数学的思维去思考问题，用数学的语言来描述现象开阔了学生的视野，启发了学生的思维。学生创意无限，收益匪浅！</p> <p class="ql-block">摄影：各年级数学老师</p><p class="ql-block">撰稿、编辑：张嘉惠</p><p class="ql-block">一审一校：容碧云</p><p class="ql-block">二审二校：陈倩玲</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">三审三校：郑小华</p>