<p class="ql-block"> 2025年2月20日会山镇中心学校英语教师汇聚一堂，在会山镇中心学校钟金成副校长的带领下，开展了第一周的教研活动。本次活动有两大议程：</p><p class="ql-block"> 一、2022版《义务教育英语新课程标准》小学英语新课程课标解读</p><p class="ql-block"> 二、英语学科期末教学质量分析</p> 一、2022版《义务教育英语新课程标准》小学英语新课程课标解读 <p class="ql-block"> 开学初，为了更好的上好课，更准确地把握课标，提升教与教学质量，我们共同学习2022版《义务教育英语新课程标准》，再次研读小学英语课程的性质、小学英语课程的“六大”核心理念、小学英语“四大”核心素养、小学英语的课程内容设置“ 要素” 和小学英语的课程实施建议等。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小学英语课程的“六大”核心理</b></p><p class="ql-block">1.发挥核心素养的统领作用 </p><p class="ql-block">2.构建基于分级体系的课程结构 </p><p class="ql-block">3.以主题为引领选择和组织课程内容 </p><p class="ql-block">4.践行学思结合、用创为本的英语学习活动观 </p><p class="ql-block">5.注重“教一学一评”一体化设计 </p><p class="ql-block">6.推进信息技术与英语教学的深度融合</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小学英语的课程实施建议：</span></p><p class="ql-block">1.坚持育人为本 </p><p class="ql-block">2.加强单元教学的整体性 </p><p class="ql-block">3.深入开展语篇研读 </p><p class="ql-block">4.秉持英语学习活动观组织和实施教学 </p><p class="ql-block">5.引导学生乐学善学 </p><p class="ql-block">6.推动“教一学一评”一体化设计与实施 </p><p class="ql-block">7.提升信息技术使用效益</p> 二、英语学科期末教学质量分析 <p class="ql-block"> 期末教学质量分析大会上，每位老师反思了自己的教学成果，总结存在的优点与不足，提出改进措施，共同探讨如何提高及格率、减少低分率、如何帮助基础较弱的学生等，为踏入新学期的教学征程确定方向！</p>