不负春光，精彩绽放——宁陵县第一实验小学校级公开课纪实

苏世珍

每一堂课都是一场历练，

每一次迈步都是成长，

心中有爱，脚下有路，

教育路上我们砥砺前行……

　　“东风随春归，发我枝上花。”在这个充满希望的春天里，立志逐梦，埋下梦想的种子，必将收获成功的硕果。为进一步深化课堂教学改革，持续提高课堂教学效率，优化课堂教学结构。校长彭秀华带领全校老师深入听课，全校教师收获颇丰，受益匪浅，营造了教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围。

　　人随春好，春与人宜。2月28日上午，全体语文教师一起走近了三年级刘慧莹老师所执教的《赵州桥》的精彩课堂。孩子们徜徉在古代建筑的世界里，感受着中华传统文化的魅力。

　　刘老师教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然，能够完美的把控课堂节奏，引导学生步步掌握要领，展现了其深厚的知识素养，具有针对性，让他们在“欣赏美”“感受美”之后，用自己的语言来“表达美”。

　　图片、视频、资料相结合，通过找过渡句，抓关键词，反复朗读，自读，合作读等多种方式，引导学生有效提取文中重要的信息，学生从这种独特的教学中深刻理解到了赵州桥的雄伟、坚固和美观。这样巧妙的课堂设计，让学生对说明性的文章不感到枯燥，而是生动有趣，难点也就水到渠成地突破了。

　　自主学习和合作学习时孩子们积极参与到课堂中。小组讨论是孩子们学习语文，参与课堂的重要方式，刘老师的课堂充分展示了自主学习与合作学习，小组内热烈讨论，小代表积极发言，孩子们进行得有声有色！

　　课文中用“有的……有的……还有的……”这一句式介绍了几种姿态不同的龙。这是一个学生习得语言形式、口语交际的契机，课上，刘老师让学生用“有的……有的……还有的……”说句话，借以加强语言文字的训练。正如《语文课程标准》中提到的那样：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。

　　整理提升部分，刘老师联系现实，以我国历史文化遗产小视频，进一步增强学生对古代劳动人民智慧、才干和今天大国工匠的敬仰，最后，刘老师和学生一起庄严宣誓：传承和弘扬中国历史文化瑰宝，不在他人，而全在我少年。激发学生现在好好学习，将来报效祖国，本课主题得到了升华。

　　校级公开课既为我校老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，也为老师们提供了一个观摩学习、研讨交流的极好机会。“采得百花蜜，方得满园香”，我校语文老师在做好本职教学工作之余，积极到录播室听课观摩，潜心学习。

　　有所学，有所得，有所悟，前来听课的领导、老师听得认真，记得用心，学得到位，不时圈点批注，记录课堂中的精彩瞬间，写下收获和感悟。

　　课后，小语专家李霞副校长又对刘老师的课进行了中肯评议，从教材处理、教学程序、课堂结构、教学方法、教师基本功和教学效果等方面分析教学得失，既对其优点、亮点进行了赞扬与肯定，又为其指出了努力方向。刘老师积极、虚心、认真地听取了李老师的意见建议，受益匪浅。

　　教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。彭校长表示，我校教师应以校级公开课为起点，在今后的教学工作中，不断锤炼自己，提升自己。希望所有教师都可以提升自己的教学内容、教学手段、教学方法以及语言教态等方面，为更好的提高一实小的教学质量做出努力。

　　大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。初心不与年俱老，奋斗永似少年时。在一实小这个圆梦的舞台上，愿我们所有教师不负春光，不负自己，在这春天向阳生长，与更优秀的自己相遇！以任毅之汗水而不懈奋斗，共赴星辰大海，以期再创佳绩而塑辉煌未来！