<h3> 压力不是终点，而是成长的起点。老师是教育的灯塔，也是自己的太阳。</h3> <h3> 元阳县职业高级中学（简称：元职）强丽君副校长以“心有暖阳，赋能前行——积极心理学视角下的情绪压力管理”为主题。用教育管理干部的压力现状及压力管理的实用方法，深入浅出地讲解了情绪管理、争取社会支持、健康生活、短焦技术应用及未来展望，劝勉全体学员要心有暖阳，对未来工作要有无限热情与信心。<br> </h3> <h3> 随后参观元阳县民族职业高级中学在中组部组团式帮扶下945天的变化。</h3> <h3> 县民族职业高级中学党委书记、校长张峰同志以“边疆县域学校特色化优质化发展的策略与实践”为主题，从何为薄弱学校、在元职945天的奋斗历程及在薄弱学校的经验与行动建议，劝勉全体学员要敢干敢拼敢闯敢为，树立成功不必在我，成功必定有我的胸怀和气度，薄弱学校只要定位精准，执行坚决，注重实效，切实为民造福，就能成功逆袭成为强校。</h3> <h3> 落其实者思其树，饮其流者怀其源。一个好校长就是一所好学校。县思源实验学校冯志宽校长以“如何当好一名校长”为主题。结合自身丰富的实践经验，从边疆好校长的标准、班子队伍建设、群策群力为学校出谋划策、好学校的奋斗历程等9个方面详细阐述了担任校长的奋斗历程，为全体学员们提供了宝贵的参考意见。</h3> <h3> 在分享环节，来自马街中学余梦碧、牛角寨中心小学孔秀兰、攀枝花中心小学邵成兵、小新街中心小学李国民四位学员对各自学校的发展现状进行深度剖析，全面梳理学校内部资源，分析师资力量、教学设施等方面优势与不足，敏锐洞察外部环境带来的机遇与挑战，并结合分析结果，提出一系列极具建设性的发展策略与建议，为其他学校提供了宝贵的借鉴经验。</h3> <h3> </h3> <p class="ql-block">责编:姚应明</p><p class="ql-block">一审:曹小七</p>